领导力

做教练式导师-卓越导师训练

面对激励的市场竞争和复杂的外部环境,人才的储备与培养是保证企业持续稳定的发展重要基础 。如何寻求一条高效的人才培养之道,是每个企业关注的问题。传统的师父带徒弟方法曾经效果显著,然而在当今时代,大多数的管理者或导师遭遇新生代员工或徒弟时,感到吃力或困惑,遇到了挑战,究其原因在于新生代员工生长的环境与过去大为不同,个性与价值观相应发生了较大的变化。用传统的教导方

情境领导力

课程背景:本课程参考国外课程《Situational Leadership》,结合自己多年实践设计而成。培训目的:通过本课程的学习, 管理者应掌握:如何测试下属的成熟度?如何测试自己的领导风格中的弱点?如何根据不同情况调整自己的领导风格?如何与不同职位的人(领导、下属、同事)打交道?如何分析下属的性格? 如何与不同性格的人打交道?如何提高自己的权威?如何进行绩效考核?如何对待业绩不佳者

组织文化与领导力

【课程背景】作为企业管理者,你是否有这样的困扰:▪ 开展的培训不少,但是却没有明显的效果,大家学习完并没有实质上的改变?▪ 学员参加过的培训越来越多,逐渐审美疲劳,培训形式如何脱颖而出?▪ 如何才能让培训的过程既生动又深刻,让学习与收获水到渠成?▪ 怎样才能在课堂上激发热烈的学习氛围,让大家成为培训中真正的“主角”?本课程首创“沉浸式剧场”体验式培训课,设计“经验体验-反思观察-抽象概念-主动实践

转型领导力~从业务/技术骨干到团队管理者

课程收益 给予管理人员管理赋能,了解从业务到管理的角色变化了解角色转变后,自己应该如何转变来适应工作,承担管理职责建立对管理的整体和系统思维,理解从问题,思路,系统,方法到动作的管理线索,提升组织绩效课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练

贝尔宾团队领导力

“一个团队并不是一堆有职位头衔的人,而是一群有着被他人所理解的团队角色的个人。团队成员寻求特定的角色,且在最接近他们本质的角色中表现得最有效率。”——梅雷迪斯·贝尔宾博士管理者面临的挑战:什么招募了优秀的人才却没能创造突出的绩效?为什么由明星组成的团队不能转化为高业绩团队?为什么有些人缺乏激情,体验不到工作的乐趣?为什么有的团队关系不太融洽,人际关系疏离?本课程的解决办法:三大法宝助力团队管理者解

刘方

刘方老师 跨文化与设计思维领域专家英威达亚太区管理顾问蔡司光学仪器培训经理上海世博局特聘培训师阿尔卡特朗讯大学培训师赫比国际总部培训与发展经理乐高®认真玩®方法 认证引导师《乐高做培训®》、《乐高团队工作坊®》、《乐高做教练®》版权拥有者变革任务™(ChangeQuest™)、价值中心的创新™(Value Centered Innovation™

张玮桐

张玮桐:国内心理学与领导力整合专家,北京大学人力资本研究所研究员,埃里克森国际学院ICF认证教练;国际NLP协会认证资深NLP国际导师,国际NLP学院INLPA(美国)认证导师,英国NLP协会ANLP(英国)认证导师;《NLP领导心经》创始人,新领导力、团队精神、心智模式改善、正面行为习惯与思维模式塑造专家。国际萨提亚综合治疗心理咨询师;北京大学、清华大学、浙江大学、西南财大等高校EMBA特聘教授

季锴源

季锴源 知名管理心理学专家中国人民大学太平洋经济研究所心理学教授;澳洲詹姆斯库克大学心理学项目硕士生导师;原北京师范大学珠海分校心理与行为研究所 常务所长 副教授研究员、北师大珠海应用心理学研究中心副主任;深圳市中兴通讯管理咨询有限公司 首席管理咨询顾问、首席讲师中兴校友商会 创始会长北京大学经管学院、清华大学深圳研究院、北京师范大学珠海分校、中国人民大学太平洋经济研究所、中山大学、上海复旦大

徐剑

徐剑老师,著名管理专家,被誉为“职业化权威专家,绩效管理权威专家”,清华大学、北京大学、卫计委以及其他十多所著名高校企业家班& 总裁班 & EMBA & EDP & DBA &MBA特聘教授与客座教授,五十余家著名与知名企业常年管理顾问、独立董事!徐剑老师,已经为国内逾2620多家企业及政府部门做过培训、顾问、咨询或独立董事。徐剑老师,实战性强、知识广博、经

连云尧

连云尧4分理论6分实践的管理培训专家浙江大学继续教育师资库讲师杭州学习力管理培训研究所副所长交大中大人大上海理工大客座教授中央人民广播电台《经济之声》主讲人CETV-SD《名家论坛》主讲人曾任6年工程师10年国企外企民企总经理和2年工业局干部,具有18年高端培训资历