鲁洁

结构性思维

鲁洁老师主讲的《结构性思维》课程。课程背景深入思考与高效表达是作为职场人必备的技能,如何思考清晰、透彻,表达精准有力,沟通更高效、顺畅;并且通过设计将语言作为自我影响力塑造的有力工具,成为管理者职业能力塑造的基本要求。本课程在思维工具、模型、方法的基础上,融入大量的实践与模拟演练,将理论、模型、工具可视化、可操作化、简单快速的转化,即学即用促进学员能力快速提升。

打造团队成员的责任心

鲁洁老师主讲的《打造团队成员的责任心》课程。课程背景如果能够让一个组织中的所有成员齐心协力,富有高度的责任心,那么就可以在任何时候、任何市场状况下、任何行业中纵横驰骋,战胜挑战。而责任心不是管理者天天要求、喊出来的,究竟如何带出有责任心的团队,是每个企业都在关注的问题,也是本课程要解决的问题。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

非人力资源经理的人力资源管理

鲁洁老师主讲的《非人力资源经理的人力资源管理》课程。课程背景企业要经营可持续发展,人才不是成本,是企业最重要的资产,而人才开发管理也就成为企业经营最重要的课题,而作为企业人力资源部无疑承担了很大的责任,同时也受了很多委屈,非人力资源部门经理、主管不是只要管好产品、设备、物料等,而对最关键因素的“人”才是第一责任人。本课程将充分告之非人力资源管理人员如何管人。

新员工压力与情绪管理

鲁洁老师主讲的《新员工压力与情绪管理》课程。课程背景职场新员工的压力与老员工的压力完全不同,新入职场的员工更多是面对新环境,需要做角色转换,新的工作要求如何快速上手摆脱业务技能的焦虑,新的人际关系如何相处更好快速融入。同时在工作的情况下,如何平衡自己的时间解决自己家庭中要求的人生头等大事,这一列复杂的事情交织在一起,如何应对才能减轻压力。

问题分析与解决

鲁洁老师主讲的《问题分析与解决》课程。课程背景企业管理的过程中就是解决问题的过程,问题解决的效果直接影响着企业的效率,解决问题也不是单靠经验,而是你想要得到什么样的管理结果,企业中当一个现象屡禁不止的时候,往往是一开始这个问题的解决方式有问题,才会造成最后的结果,所以问题分析与解决是管理者必须具备的技能。

职场如何请示汇报工作

鲁洁老师主讲的《职场如何请示汇报工作》课程。课程背景为什么你和同事工作的表现同样出色,但是领导最青睐的人却不是你。为什么你的领导对你的态度总是不温不火,即使你觉得自己已经足够忠诚,领导仍然不能信任你。在工作中,不是所有的努力都会被看到。如果不会汇报工作,那么只能默默无闻被埋没。在工作中,光把工作本身做好还不够,还要学会向领导恰到好处地展示自己的工作成果,而工作汇报无疑是一条最佳的途径。

从技术(业务)走向管理 - MTP两天版

鲁洁老师主讲的《从技术(业务)走向管理 - MTP两天版》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。从一名专业人员转变为对全流程负责的管理层,在这个转变过程中,要实现哪些管理技能,如何培养自己的管理能力、领导能力,是此课程重点讨论的内容。

鲁洁

鲁洁老师简介■ 中国企业最佳实战培训师100强■ 陕西省高校联盟商学院导师■ 案例教学认证、学习项目设计认证、团队体验卡牌认证■ 心理咨询师、人力资源管理师、高级人力资源法务师、高级经济管理师【职业经历】1、泰资、法资、港资外企等企业管理咨询顾问2、全国百强集团总裁助理、商学院内训师3、世界500强正大集团中国区副董事长行政管理助理兼董秘4、某大型军工企业人力资源管理

员工责任意识与执行力提升

鲁洁老师主讲的《员工责任意识与执行力提升》课程。课程背景每个企业都需要有责任的员工、需要有执行力的员工,但其实无论责任也好执行力也好,不是管理者要求,喊要有就能有的,他是需要不断的行为固化,经过不断的行为步骤训练,才能成为习惯,才能在面对事情的时候自然而然的有责任感和执行力。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

情境领导-员工培育辅导

鲁洁老师主讲的《情境领导-员工培育辅导》课程。——从“让他做”到“独立做”课程背景工作中对员工影响最大的是他的直接上级,员工可能会因为不合格的上级消极怠工,甚至离开一个优秀的公司,也可能因为优秀的上级而在一个普通的公司里全力以赴。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
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