8D
“8D”解决问题流程暨MINITAB统计工具应用
【培训对象】企业研发、工程、质量、生产管理者、工程师等各级管理者;本课程根据顾客要求，以“8D”为主线，重点训练因果分析法（“5WHY”和“4W1H”）结合MINITA重点训练几个统计工具。MINITAB统计工具包强大，本次将重点介绍最常用的图形统计分析工具、基本假设检验和SPC统计过程分析。【课程收获】通过培训和项
8D（8 Disciplines）解决问题工作坊
问题分析与解决技巧课程背景世界500强的福特公司要求，凡是制作福特的零件，必须采用8D（8 Disciplines）作为品质改善的工具，许多的跨国企业和大型制造业也非常喜欢用这个方便而有效的方法解决品质问题，从而形成一个固定而有共识的标准化问题解决步骤。为什么这么多的公司都把解决问题列为品质改善的首要任务，是因为问题伴随人类、组织及企业的一生；绝大多数人没有接受过系统地分析和解决问题的培训；分析和
运用PDCA循环、掌握5W1H方法技巧、增强团队导向问题解决方法-8D手法
【授课时间】: 2天 【温馨提示】:本课程可为企业提供内训【培训讲师】: 王朋举老师 【培训对象】：现场管理人员、生产制造人员、质量技术人员、工艺人员、质量管理人员、产品设计与开发人员等【PDCA与8D培训课程背景】PDCA循环是管理学中的一个通用模型，最早由休哈特（Walter A. Shewhart）于1930年构想，后来被美国质量管理专家戴明（Edwards Deming）
