TTT

东方启明

东方启明老师 中基层管理者成长与思维提升专家现任某航空中央企业人力资源负责人曾任某航空中央企业培训中心人事培训经理、培训师曾任地方政府政策研究室研究员瑞士维多利亚管理学院MBA中央民族大学法学硕士2019年“我是好讲师”大赛全国百强讲师中国国家人社部企业培训师中国人社部国培网高级

教练型培训师教程-课堂呈现与控制

运用思维导图对内容进行结构化的设计,充分运用左右脑的机能,利用记忆、思维等规律,协助学员在呈现的科学与艺术、逻辑与想象之间有效均衡,开启全脑思维的潜能。采用行动学习和教练技术的训练理念,将体验与互动贯穿始终。通过理论+实践+案例+练习+辅导的形式,以目标为导向,分享经验心得、注重行为转化,解决学员关注的问题焦点,在课堂呈现和演示文稿制作的系统过程,现场演练,及时反馈

肖兴

肖兴资深课程开发设计专家、TTT培训导师数字化学习专家、专注讲师培养10年+国际经验萃取研究院(IEEA)中国分院院长,首席专家全国微课大赛评委、导师,著有《微课开发-四步教你打造精品微课的101个技巧》、《爆款微课-简单高效易上手的微课制作指南》全国直播培训大赛冠军导师、著有《直播培训-手把手教你做好企业线上学习》&nbsp

内训师授课能力提升训练

主讲:卢晨【课程背景】▪企业内部培训师虽有专业经验,但站上讲台却紧张怯场,影响专业形象与内容传递。▪授课过程照本宣科、语调平淡,缺乏感染力,导致学员注意力分散、学习效果不佳。▪语言表达逻辑不清、重点不突出,无法将复杂内容转化为学员易懂、易记的知识。▪课堂互动冷场、提问无人响应,或面对学员挑战时不知如何应对,影响教学节奏与场域氛围。▪开头结

点燃你的课堂-企业培训师体验式教学的TTT应用

主讲:王涛老师【课程背景】本课程基于体验式学习理论(ExperientialLearning),结合体验式教学设计方法论,系统学习如何通过游戏化手段激活课堂氛围、增强知识内化、提升教学效果。课程涵盖体验式教学的控场技巧、引导工具。适用于企业培训师、学校教师、教育行业从业者等人群。帮助学习者从理论到实践,打造高互动、高吸收的沉浸式课堂。【课程收益】核心目标:1、掌握体验式教

双向式培训师赋能(初级TTT)

现代企业内部,为了能把企业知识经验传承传递,并且沉淀成系统的知识库,形成知识传递、讲师培养的良性循环。一个企业对培训的重视程度,往往在某种程度上标志着企业的成熟度。而在其中,内训师传道授业解惑的功能不容小觑,尤其是初级内训师的培训培养尤为重要。企业的初级内训师来自于两个渠道:内部业务骨干兼职内训师、HR培训师。如何让初级培训师正确的认知培训,快速上手实施有效的培训

TTT-内训师快速养成

内训师已经成为现代化企业技术传承、文化建设的重要力量新的时代,人才对于企业的重要性已经毋庸置疑了,所以人才的培养就是企业发展工作中的重中之重,而培训无疑是加速人才培养速度的主要途径之一。外聘讲师无疑是很好的选择,但在针对企业具体问题、独有经验、个案分析以及成本方面,内训师却有着得天独厚的优势,于是内训师的培训将是企业培训体系搭建的重要环节。

鄢雷

鄢雷老师 中基层实战赋能专家|管理・思维・素养一体化曾任:美的集团(世界500强制造业)旗下新能源公司 运营负责人曾任:深圳国资委(国企)旗下某电气公司 人力资源经理曾任:天珑集团(全球TOP3手机代工)营销及产品体系人力资源负责人曾任:新亚集团(国内大型高科技上市公司)培训经理曾任:百丽集团(国内时尚及运动业务TOP级上市公司

冯青

冯青TTT课程开发实战导师农业银行TTT内训师课程特聘专家老师招商银行TTT内训师课程特聘专家老师华夏银行TTT课程长期合作讲师邮储银行内训师大赛特聘专家老师徽商银行内训师大赛特聘辅导老师江苏农商银行内训师大赛特聘专家老师第四届中电联教学技能大赛辅导老师我是好讲师全国总决赛金科

赵倩

赵倩老师汇报演讲及创新思维教练15年表达力研究与实践者TEDx 嘉宾演讲教练国际ACIC注册演讲培训师(高级)高管表达力教练中国品牌培训师一百强毕业于中国传媒大学全国青少年语言艺术测评官原省级媒体记者,主持人,主持逾100+场大型活动曾任:四川日报报业集团全媒体中心|记者&主持人曾任:四川日报报业集团人力资源报培训研究中心 | 培训部负责人R