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邬奇峰

邬奇峰 《五维演讲力》《五维培训力》《金牌谈判专家》版权人美国AACTP国际认证培训师世界500强企业高管演讲教练、谈判教练上海谈判公社金牌谈判讲师上交大MBA演讲教练、TED演讲教练、混沌大学演讲教练复旦大学、上海交大、人民大学等高校演讲、谈判导师2020“我是好讲师”金科冠军PK赛主持人2019年度

《AI赋能教学设计》

江娅老师主讲。与此同时,AI 技术在内容生成、逻辑梳理、工具适配等领域的应用日趋成熟,为教学设计提供了全新解决方案。为帮助内训师突破能力瓶颈,借助 AI 技术释放创造力、提升教学设计效率与落地效果,特打造本实战赋能课程,通过 “认知 + 工具 + 实操” 的三维模式,让内训师快速掌握 AI 赋能教学设计的核心方法,实现个人能力与组织培训质量的双重提升。

宋欣桐

宋欣桐四川研席教育咨询公司创始人英国伯赞思维导图管理师国家注册咨询工程师四川大学工商管理硕士西南交通大学行为大数据研究院委员MBA/EMBA/MPA面试高级讲师图书《培养你的逻辑脑》作者喜马拉雅《每天听本书》栏目主播“魔力演讲”版权课讲师“思维导图从逻辑到创新”版权课讲师&nbs

TTT全案实战训练营

谢勇老师主讲。有经验,却讲不出来——业务专家实战能力一流,但站上讲台逻辑混乱、表达干涩,学员听得昏昏欲睡。有讲授,却无法复制——讲师依赖个人风格,缺乏标准化的教学设计与演绎技巧,课程质量因人而异,难以规模化复制。真正的组织赋能,不是培养“会讲课的人”,而是培养“能萃取经验、能设计课程、能精彩呈现”的复合型内训师。

微演说 · 实效TTT2.0

课程设计到课程演绎的落地系统 【课程特色】抓本质、抓规律、抓重点;讲逻辑、讲方法、讲体验 【课程内容】 吹糠见米,道术共融,立竿见影的实效体验 培训师的三大死穴 1、怕——害怕上台 2、乱——结构混乱 3、死——言语无力 如何解决——三环模型 1、破——破除恐惧 2、立——谋篇布局 3、说——直指人心 课程设计的两大思维 一、工科思维 1、从人性的角度探究“课程结构”2、工科思

《从紧张到自如,从讲授到感染》内训师授课技巧与课堂互动实战训练

李瑾岚老师主讲。真正优秀的内训师,不是靠天赋,而是靠方法——掌握成人学习规律,清楚讲什么、怎么讲、如何带动课堂,才能让培训真正产生改变。本课程从讲师角色认知与成人学习特点出发,系统拆解授课全流程的核心技巧——从开场破冰到提问回应,从情绪掌控到异常处理,让内训师真正做到“讲得清、带得动、控得住”,帮助企业打造一支言之有物、善于引导、敢于表达的内训师队伍,让每一次培训都真正落地、产生成效。

刘有林

刘有林老师简介团队管理训练专家PTT国际职业培训师实战型体验式培训专家北京大学MBA班特聘讲师香港位元堂药业控股有限公司营销总监香港金至尊实业有限公司培训中心总监《巅峰心态,狼性营销》《MTP中高层管理技能提升训练》、《职业化素养提升训练》、《提升团队执行力》、《TTT企业培训师培训》、《阳光心态与职业素养提升训练》、《从校园人到企业人——新进大学生的职业化训练》已成功被60余家企业返

严丹

严丹老师 心理学情商沙盘/剧本杀+演讲表达双赛道培训专家美国AACTP国际培训师中国职业联盟高级企业培训师澳大利亚Genos情感智能研究中心认证讲师国家人社部经济师曾任:中国石油昆仑润滑油公司人才发展经理曾任:泰康人寿总部培训中心高级讲师曾任:中国航空工业新能源集团培训负责人 【个人简介】16年企业人才发展、培训管理与体验式课程研发实战经验,先后任职中国石油、中国航空工业集团两大央企培训负责人、泰

徐捷

徐捷老师 TTT与经验萃取专家 中科院心理研究所心理学博士后研修 美国先锋理工学院教育学博士 大连理工大学项目管理硕士 华东师范大学经济学硕士研究生 上海师范大学教育学专业 阿里巴巴淘宝大学、抖音数字学堂官方认证讲师 ATD Master Trainer美国人才发展协会认证大师级培训师

4D课程设计与开发

刘畅老师TTT课程: 为解决企业的实际问题,企业往往聘请外部专家到企业进行培训,而随着社会的进步和企业的不断发展,这种模式的效果越来越弱,我们慢慢发现,企业内部问题更多还是需要内部的业务专家来解决,如何让内部的业务专家将企业的产品、业务、经验与技能生动有效的复制和内化,是亟待解决的问题。 4D课程设计与开发具有敏捷化、工具化和落地化的特点,直接提供方法,现场出成果,用落地来检验培训效果。
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