江涛

《如何与上级沟通及寻求支持》

江涛老师的《如何与上级沟通及寻求支持》课程哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显示,在500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。

《TTT企业内部培训师培训》

江涛老师的《TTT企业内部培训师培训》课程目前的培训中普遍存在着教学方法单一,员工掌握和运用能力低的问题,本套培训课程,目的是帮助企业内部讲师更有效地改善培训效果。

《银行对公客户经理营销实战技巧》

江涛老师的《银行对公客户经理营销实战技巧》课程为适应银行经营转型发展需要和行业竞争要求,各家商业银行致力于打造一支人品过硬、业务全面、营销积极的客户经理团队。从各行实施的效果来看,在很大程度上能够充分调动人员积极性,进一步优化人员结构,银行核心市场竞争力也得到迅速强。

《引导式教练技术的员工辅导与激励》

江涛老师的《引导式教练技术的员工辅导与激励》课程此课程知识系统、训练实效性强,以培训结合现场教练的方式,充分使参与者感受与原有管理课程极为不同的冲击,系统的课程架构及丰富的授课经验,保障了课程的实施品质。让我们一起在课程探索如何更为精准有效地辅导与激励下属的技巧,使得。

《营销实战心理学》

江涛老师的《营销实战心理学》课程把握客户的心理状态,判断客户的心理趋势,尤其掌握客户心理需要的各种营销策略,是每一个营销人员的必修课。

《银行业务主动营销能力提升》

江涛老师的《银行业务主动营销能力提升》课程,围绕该课程主题系统梳理核心知识点与实战方法,帮助学员提升相关岗位的专业能力与工作实效。

《赢的力量——企业教练之团队成长特训营》

江涛老师的《赢的力量——企业教练之团队成长特训营》课程中基层管理人员扮演着非常重要的角色,团队的带领能力与员工的培养能力是其应具备的关键技能点。只有培养基层管理者的教练式管理能力,提高其对员工辅导的有效性,同时提高与员工的沟通能力和增强团队凝聚力,使基层管理人员认识和理解教。

《如何做好营销技能培训》

江涛老师的《如何做好营销技能培训》课程,围绕该课程主题系统梳理核心知识点与实战方法,帮助学员提升相关岗位的专业能力与工作实效。

《厅堂场景化精准服务营销》

江涛老师的《厅堂场景化精准服务营销》课程目标客群定位是场景化营销第一关键点,客户群体定位越精准,营销可能性就越大。
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