管理心理学

管理心理学

[简要目录]模块一 成交力:倾听心理需求(如何在管理和营销活动中关注人的精神需求)模块二 变革力:关注团队信念(如何通过魅力领导者的示威提升基层执行力)模块三 创造力:向高手示弱(如何通过提供机会促进高手的创造力)模块四 绩效力:与团队互补(如何通过企业家与团队互补促进企业绩效)[课程背景]自然科学与精神科学有着明显的分别。自然科学探讨的是物质的规律

管理心理学

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将管理心理学内容,进行深入浅出讲授。3、有用:经典理论“接地气”,让听者学以致用。:一天一、导论:新官上任,如何烧三把火(一)引导案例(二)领导者的心理分析(三)班子成员的心理分析(四)员工的心理分析(五)为什么要学《管理心理学》一、管理心理学的基础:人性分析(一)“祝英台陷阱”(二)人性的洞察1、全球视角2、中国视角(三)基于人性的管理方法

现代心理学在管理实践中的应用

*课程背景*21世纪是心理导向的世纪,是注重人性化管理的时代!“知己者明,知人者智”。每个成功的领导者都应该是半个心理学家!如何抓住时机、内修外炼,提升领导素能?如何从“人性”角度解读自我情绪的波动、家庭的矛盾、团队的冲突?如何从心理学角度解读管理,体悟领导者心理及竞争对手心理和社会心理?我们以心理学结合管理学诠释更优化的企业管理模式,更适应现代企业的发展需求。*课程目标* 掌握心理学

不再“指挥”,而是“引导” 激励人心的领导力心理学

主讲:刘寻【课程背景】在当前的快速变化和竞争激烈的商业环境中,团队的凝聚力和员工的积极性成为组织成功的关键因素。许多领导者仍然采取传统的管理方式,尽管有效但可能限制了团队的潜力和创造力。你是否想掌握有效激励团队的心理学技巧?你是否渴望通过深入理解员工心理,释放他们的潜能?你是否想要摒弃旧有的指挥模式,转而成为一名能够引导、启发和激励团队的领导者?那么,如何在寻求效率的同时激发团队的创造力和激情?如

王晓慧

王晓慧老师 管理心理学专家国家二级心理咨询师日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师CCI中商国际管理研究院授权讲师美国4D(中国)中心授权讲师AACTP认证行动学习促动师星巴克中国青年领导力培养项目辅导导师《冰糖炖鸭梨:让压力和负面情绪变成人生美味》版权所有人曾任:世联行(上市公司)丨人力资源经理/高级培训师曾任:中和黄埔分公司丨总经理曾任:北大汇丰领导力中心丨微课程项目研发

许延颖

许延颖老师 管理心理学实战专家中国海洋大学管理学、心理学双硕士国家二级心理咨询师IPTA国际职业注册培训师美国PDP企业管理谘商师NLP执行导师中国EAP委员会注册咨询师IHNMA催眠师北京大学、青岛大学EMBA特聘讲师人民网人民职场特聘讲师、搜狐职场一言堂特聘讲师曾任:中石化胜利油田有限公司团委组织青工部 部长曾任:青岛众拓户外体验培训有限公司 董事长曾任:海

新生代员工管理-管理心理学应用

新生代员工在当下复杂的社会环境下,不好管,相对缺乏团队精神、奉献精神,人员流动大,企业各级管理人员应当如何与他们沟通?如何培训他们?让他们融入团队?如何留住新生代员工? 这要求管理者转变思路、掌握新的管理方法、要加强对人的识别、研究、更有针对性的管理新生代员工!

读心有道:管理心理学

课程背景:为什么在很多管理者眼里,员工有那么多“不”?——不愿意加班!不服从领导!不合群!不吃苦!是机制问题还是员工素质问题?很多管理者面对下属的不服从,无法掌握其心理活动特点和规律,不会觉知、感受、预测、引导下属行为,能用情商的偏偏用情绪,能用沟通的偏偏用强制。新生代员工,他们喜欢什么样的管理方式?是控制型?民主型?还是其他?在“心理人时代”,关注“个体心理发展”是管理的刚需,“走心为上”成为硬

管理心理学:驱动力

学会如何洞察人性,了解人心,培养管理者树立以人为本的问题解决的管理理念。尊重人的心理本性,尤其是引导和沟通人的心理行为的能力,并以解决实际问题为导向,选择优势策略,顺势而为,取得管理中每一次选择、沟通合作的利益最大化。 “攻城为下,攻心为上”!

王龙

王龙博士 清华大学首位认证心理咨询督导师中国人才委员会超常教育委员会主任委员教授博士生导师主讲《管理沟通》、《管理心理学》、《压力情绪管理》、《女性心理分析》、《组织行为学》、《团队建设与领导力》是多家院校的常年讲席教授。从教三十余年,始终站在教学一线的讲台上,深受学员爱戴,拥有数十万的铁杆粉丝,被教学机构公认为最有价值的师资之一。授课风格幽默、风趣“寓观念于谈笑间,蕴哲理于
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