课程对象：基层党支部书记、党务工作者
课程方式：讲授、提问、活动、研讨、案例、视频、独有小程序随堂测验、学习成果输出
课程收益
◆ 通过党支部工作条例的解读， 认知党支部工作要求及党务工作者职责
◆ 通过发展党员、支部换届选举、组织生活会以及民主评议党员的流程、方法以及过程中的易错点进行系统的梳理，并熟练掌握相关的实操要点
◆ 通过对三会一课、主题党日、组织监督以及谈心谈话工作的要求，能够创新性开展相应的活动，使所有工作更具时代化，真正达到组织思想建设的新高度
◆ 通过对课程的学习，能将基层党务工作进行系统化的梳理，并能实际拿到核心知识点的学习资料用以指导实际工作
课程时长：标准版：1天（6小时）、 精简版：0.5天（3小时）
课程大纲
导言：《党支部工作条例》
一、政治建设要“高”
课堂活动：小程序PK挑战赛第一阶段
1、历史由来
1.1关于“三湾改编”
1.2党支部工作条例制定依据
2、党支部定位
2.1党支部建设的重要性
2.2党支部组织设置
2.3党支部的主要工作
3、党支部书记的职责
3.1党支部书记定位及职责
3.2党支部书记的工作方法
3.3党支部书记的素质要求
课堂活动：手卡排序
4、其他人员职责
4.1组织委员的职责
4.2宣传委员的职责
4.3纪律检查委员的职责
二、组织建设要“严”
课堂活动：小程序PK挑战赛第二阶段
1、发展党员
1.1发展党员相关规定
1.2发展党员全流程
课堂活动：发展党员的25个环节排序
1.3发展党员相关注意事项
2、换届选举
2.1换届选举工作的相关规定
2.2换届选举工作的相关流程
2.3换届选举工作的注意事项
课堂活动：选票挑错
3、组织生活会
3.1组织生活会的规定
3.2组织生活会程序
3.3组织生活会内容
4、民主评议
4.1民主评议规定
4.2民主评议程序及内容
4.3民主评议注意事项
4.4不合格党员的处置程序
三、思想建设要“活”
课堂活动：小程序PK挑战赛第三阶段
（一）为什么要进行思想建设
1、思想建设的重要性
2、思想建设的主要内容
（二）思想建设常见的主题活动
1、三会一课
1.1党员大会制度
1.2支部委员会会议制度
1.3党小组会议制度
1.4党课的设计
（三）主题党日
1、主题党日的特点和功能
2、支部主题党日的内容及方式
3、加强对主题党日的组织管理
课堂活动：创意一个特色党日活动
（四）组织监督
1、党支部监督的重要性
2、党支部监督-相关制度
3、党支部监督-开展警示教育
（五）谈心谈话
1、谈心谈话的四个制度
2、谈心谈话的内容
3、谈心谈话-沟通四部曲
课堂活动：谈心谈话案例研讨
授课老师
佟宇 从事党建创新研究和落地实践
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
