托举人选分为科技类和能手类。
（一）科技类人选
1. 基本条件
（1）热爱祖国，遵纪守法，拥护党的路线方针政策；具有良好的职业道德和创新、求实、协作、奉献的科学精神。
（2）从事科学研究、技术研发、成果转化、标准研制等工作的职工。
（3）40 岁及以下，32 岁及以下优先。
（4）理论扎实，具有一定的科研工作经验和科技创新能力，具有优秀的科学研究和技术创新潜能。
（5）近三年绩效考核累计积分不低于 4.5 分，且上年度绩效考核结果为 B 级及以上。
2. 业绩条件
需满足下列条件之一：
（1）作为主要完成人（前三名）获得公司级及以上科技奖励。
（2）作为主要负责人（前三名）承担公司级及以上科技项目。
（3）作为主要发明人（前三名）获得授权发明专利或作为主要作者（前三名）发表中文核心期刊及以上论文。
（4）作为主要完成人（前三名）参与公司级及以上技术标准编制。
（5）作为主要完成人（前三名）参与的科技项目或知识产权的成果转化合同额达到 10 万元及以上。
（6）省公司级及以上科技攻关团队带头人、骨干成员或地市级科技攻关团队带头人。
（二）能手类人选
1. 基本条件
（1）热爱祖国，遵纪守法，拥护党的路线方针政策；具有良好的职业道德和敬业、精益、专注、创新的工匠精神。
（2）从事一线技术技能工作的职工。
（3）35 岁及以下。
（4）业绩突出、技艺精湛、同事公认，技艺革新成效突出，技能竞赛成绩优异，善于分析解决生产过程中的问题等。
（5）近三年绩效考核累计积分不低于 4.5 分，且上年度绩效考核结果为 B 级及以上。
2. 业绩条件
需满足下列条件之一：
（1）获得地市公司级及以上专家人才称号或公司劳模创新工作室成员。
（2）拥有 1 项及以上国家发明专利，研究开发的新产品、新工艺在公司系统具有先进水平，并得到推广应用。
（3）获得公司级及以上科学技术、职工技术创新成果二等奖及以上奖项。
（4）获得地市公司级及以上技能类称号或技能类竞赛奖项。
（5）在防止重大事故、抢险救灾、维护企业利益等突发事件方面作出特殊贡献。
二、青年人才托举工程申报培训班计划
（一）“科技类人选”培训班计划
1.“科技类人选”培育课堂理论授课
“科技类人选”培育可供选择的课堂理论授课课程表如表1所示。
表1 “科技类人选”培育可供选择的课堂理论授课课程表
2.“科技类人选”培育案例分析
“科技类人选”培育可供选择的案例分析课程表如表2所示。
表2 “科技类人选”培育可供选择的案例分析课程表
（二）“能手类人选”培训班计划
1.“能手类人选”培育课堂理论授课
“能手类人选”培育可供选择的课堂理论授课课程表如表3所示。
表3 “能手类人选”培育可供选择的课堂理论授课课程表
2.“能手类人选”培育案例分析
“能手类人选”培育可供选择的案例分析课程表如表4所示。
表4 “能手类人选”培育可供选择的案例分析课程表
三、申报材料“查缺补漏”
国家知识产权局网站，“常规检索”，以所在单位名称关键词和个人姓名逻辑与进行检索，例：“南昌供电 ……”“国网江西 ……”，省略号表示申报者姓名，下同，可检索到本人已经授权的各种类型全部专利信息，二组关键词组合有利于保障检索结果的可靠性。在“高级检索”搜索栏，时间>=“前级技能等级评定时间”、单位简称、个人姓名，可检索到“前级技能等级评定”后本人已经授权的各种类型全部专利信息。知网等网站，按照当年审核论文规定网站，可以查询本人所公开发表的学术论文，知网CNKI.NET“高级检索”，“作者”输入姓名、“文献来源”输入作者单位。百度等互联网，以省公司或本单位名称关键词及个人姓名逻辑与，查询是否有官方权威主流媒体对申报人业绩的报道，例：“国网江西 ……”“南昌供电 ……”。排除重名的情况。
序号
评审要求
可供选择的培训课程
备注
1
作为主要完成人（前三名）获得公司级及以上科技奖励
《创新项目主要技术创新点提出、实现和凝炼》（8学时，一天）（有4学时简版）、《提高创新成果获奖层次、等级和数量的举措》（8学时，一天）（有4学时简版）、《科技奖申报全流程务实指南》（8学时，一天），国网学堂“国网专区”以“创新点”“获奖等级”检索与之对应的30分钟视频课件，审核是否与培训班学员相匹配
2
作为主要负责人（前三名）承担公司级及以上科技项目
《创新项目主要技术创新点提出、立项及具体实施》（8-12学时），国网学堂“国网专区”以“创新点”检索与之对应的30分钟视频课件，审核是否与培训班学员相匹配
3
作为主要发明人（前三名）获得授权发明专利或作为主要作者（前三名）发表中文核心期刊及以上论文
《从创新技术方案到专利申请技术交底书——由工程技术人员到专利发明人之一》（4学时，半天）（怎样产出个性化的专利）、《基于研发项目和创新点的专利挖掘——由工程技术人员到专利发明人之二》（4学时，半天）（怎样多产出个性化的专利）、《基于规避设计的专利挖掘——由工程技术人员到专利发明人之三》（4学时，半天）（怎样多产出个性化的专利）、《论文及技术报告撰写》（4学时，半天）
4
作为主要完成人（前三名）参与公司级及以上技术标准编制
5
作为主要完成人（前三名）参与的科技项目或知识产权的成果转化合同额达到 10 万元及以上
6
省公司级及以上科技攻关团队带头人、骨干成员或地市级科技攻关团队带头人
序号
评审要求
可供选择的培训课程
备注
1
作为主要完成人（前三名）获得公司级及以上科技奖励
《冲击各层级职工技术创新奖励、科技进步奖、技术发明奖、标准创新贡献奖成果储备库规划和建设》《科技项目验收/成果鉴定材料》《冲击各层级专利奖成果储备库规划和建设——由工程技术人员到专利发明人之四》《职工技术创新奖推荐书》《科技进步奖申报推荐书（提名书）》《技术发明奖申报推荐书（提名书）》《专利奖申报推荐书——由工程技术人员到专利发明人之五》《标准创新贡献奖申报推荐书》
2
作为主要负责人（前三名）承担公司级及以上科技项目
3
作为主要发明人（前三名）获得授权发明专利或作为主要作者（前三名）发表中文核心期刊及以上论文
电力资深背景指导教师与优质专利代理人分别从电力行业专业知识与专利文件撰写二个方面给予指导
电力资深背景指导教师与中文核心期刊编辑分别从电力行业专业知识与论文撰写二个方面给予指导
4
作为主要完成人（前三名）参与公司级及以上技术标准编制
5
作为主要完成人（前三名）参与的科技项目或知识产权的成果转化合同额达到 10 万元及以上
6
省公司级及以上科技攻关团队带头人、骨干成员或地市级科技攻关团队带头人
序号
评审要求
可供选择的培训课程
备注
1
获得地市公司级及以上专家人才称号或公司劳模创新工作室成员
2
拥有 1 项及以上国家发明专利，研究开发的新产品、新工艺在公司系统具有先进水平，并得到推广应用
《从创新技术方案到专利申请技术交底书——由工程技术人员到专利发明人之一》（4学时，半天）（怎样产出个性化的专利）、《基于研发项目和创新点的专利挖掘——由工程技术人员到专利发明人之二》（4学时，半天）（怎样多产出个性化的专利）、《基于规避设计的专利挖掘——由工程技术人员到专利发明人之三》（4学时，半天）（怎样多产出个性化的专利）
3
获得公司级及以上科学技术、职工技术创新成果二等奖及以上奖项
《创新项目主要技术创新点提出、实现和凝炼》（8学时，一天）（有4学时简版）、《创新项目主要技术创新点提出、立项及具体实施》（8-12学时）、《提高创新成果获奖层次、等级和数量的举措》（8学时，一天）（有4学时简版）、《科技奖申报全流程务实指南》（8学时，一天），国网学堂“国网专区”以“创新点”“获奖等级”检索与之对应的30分钟视频课件，审核是否与培训班学员相匹配
4
获得地市公司级及以上技能类称号或技能类竞赛奖项
5
在防止重大事故、抢险救灾、维护企业利益等突发事件方面作出特殊贡献
序号
评审要求
可供选择的培训课程
备注
1
获得地市公司级及以上专家人才称号或公司劳模创新工作室成员
2
拥有 1 项及以上国家发明专利，研究开发的新产品、新工艺在公司系统具有先进水平，并得到推广应用
电力资深背景指导教师与优质专利代理人分别从电力行业专业知识与专利文件撰写二个方面给予指导
3
获得公司级及以上科学技术、职工技术创新成果二等奖及以上奖项
《冲击各层级职工技术创新奖励、科技进步奖、技术发明奖、标准创新贡献奖成果储备库规划和建设》《科技项目验收/成果鉴定材料》《冲击各层级专利奖成果储备库规划和建设——由工程技术人员到专利发明人之四》《职工技术创新奖推荐书》《科技进步奖申报推荐书（提名书）》《技术发明奖申报推荐书（提名书）》《专利奖申报推荐书——由工程技术人员到专利发明人之五》《标准创新贡献奖申报推荐书》
4
获得地市公司级及以上技能类称号或技能类竞赛奖项
5
在防止重大事故、抢险救灾、维护企业利益等突发事件方面作出特殊贡献
授课老师
张喜林 国家电网公司高级兼职培训师
常驻地：广西
邀请老师授课：13439064501 陈助理
