新员工留存成长与老员工有效激励
赵子毓老师《新员工留存成长与老员工有效激励》课程解决企业员工流失严重、内驱力不足的管理难题。课程从职业发展角度系统梳理留人难问题，运用心理契约模型、约哈里视窗、任务红绿灯等工具，帮助管理者掌握新员工融入、成长管理与老员工激励的方法论，让员工找到日常工作与企业目标的双赢模式，提升团队留存率与工作积极性。
人才管理
专业内训师能力发展课程 - TTT
许伟华老师《专业内训师能力发展课程 - TTT》课程。课程背景 在数字化与VUCA时代，企业内训师面临三重挑战：知识传递效率不足（传统单向讲授难以激发学员参与）、行为转化率低（培训成果难以落地）、新生代员工需求升级（追求互动性、趣味性与即时反馈）。本课程基于“721学习法则”，突破理论灌输模式，以“实战演练+即时反馈+行为闭环”为核心，融合引导技术、游戏化设计、教练式对话等前沿方法论，帮助内
赋能业务与团队：业务管理者的人才管理
场次：2026年4月23日-24日上海，6月26日-27日杭州，10月30日-31日深圳费用：4980/元人，赋能业务与团队：业务管理者的人才管理|元晓敏老师公开课报名，作为业务管理者，要持续出色地达成团队目标，仅靠自己一个人独木难支，团队能力才是你工作中持续取得成功的前提。团队内部人才断层、高潜人才大量流失等状况频发，组织和管理者都普遍感受到了严峻的人才挑战，要解决人才需求旺盛和人才供给短缺间的矛盾，就必须建立一套持续稳定的人
非人力资源经理的人才管理
课程背景：VUCA时代下，企业的核心竞争力已经升级为对人才能力的管理能力上，本课程站在企业经营和组织发展角度，通过在企业中的业务主管与人力资源的协同合作，为业务管理者提供清晰的角色定位，认识人力资源，认知组织，树立人才管理思维，并为人才管理能力的提升提供可借鉴的方法与技巧，以实现组织人力资本的核心竞争力。课程目标：▪ 用业务语言理解人力，并实现业务战略承接▪ 掌握人
数字化时代的组织与人才管理
主讲：张剑（1~2天） 人才是企业最宝贵的资源，组织是人才赖以生存与发展的基础，组织与人才成长是企业生存、发展的核心资本，谁拥有高效能的组织与高质量的人才谁就掌握了竞争的主动权。比尔·盖茨曾说“即便把我现在所拥有的一切都夺走，只要把微软最优秀的200名员工留下，用不了多久，我又可以再造一个微软”。可见，数字化时代如何打造组织能力提升人才管理的水平是企业家与经理人共同面对的课题
《五维人才官》非人力资源管理者的人力资源管理
李晓慧老师课程：非人力资源管理者的人力资源管理在当今数字化时代，企业间的竞争愈发激烈，而人才管理作为企业发展的核心驱动力，正面临着前所未有的挑战。管理者常常陷入诸多痛点：选人时难以精准匹配岗位需求，导致“3不准”；育人过程中缺乏科学方法，面临“3大难”；用人时难以充分发挥员工优势，出现“3大痛”；留人时因缺乏有效策略，陷入“3大坑”；文化传承更是面临“3不能”，难以持续落地。
做好人才选育留用，打造高质量人才队伍
本课程由丁贺老师主讲。在新时代背景下，人才已成为企业发展的核心驱动力和差异化竞争力的关键来源。学员将理解人才对企业发展的战略意义及其对组织绩效的影响；掌握“选、育、用、留”四大环节的核心方法与工具；学习如何应对人才管理中的挑战，如人才短缺、流失、跨文化管理等。课程内容涵盖人才战略与企业竞争力、精准“选”才——靶向定位与科学选拔、系统“育”才——因材施教与能力提升等核心模块，帮助学员全面提升做好人才选育留用，打相。
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