企业培训

财务分析与报表设计

李丽萍老师主讲的《财务分析与报表设计》课程。课程背景现实中的财务人员大多把精力放在了记账出具报表上,不是真正的企业需要的“分析”人员,常被人戏称“表哥表姐”,这些人本质上是按照固定的格式进行整理的“秘书”,是什么导致了财务人员沦为下等公民。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

税务处理与稽查大纲

李丽萍老师主讲的《税务处理与稽查大纲》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

公司财务分析与风险防范

李丽萍老师主讲的《公司财务分析与风险防范》课程。课程收益掌握公司财务分析的有效方法和工具,发现企业运作各环节中的持续改善的空间,尤其是财务管控在企业中的有效运用。量化分析具体的财务数据,并结合企业整体战略,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持。找到企业运营的高风险区域、掌握改善现状和防范风险的有效方法。

企业财务报表阅读与分析技术

李丽萍老师主讲的《企业财务报表阅读与分析技术》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

业财融合与价值创造

李丽萍老师主讲的《业财融合与价值创造》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

业财融合与“金三”下税务解读

李丽萍老师主讲的《业财融合与“金三”下税务解读》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

破局之道中基层领导力

姜辉老师主讲的《破局之道中基层领导力》课程。课程对象【课程时间】 6小时【企业现状】✮60%员工因直接领导离职:中基层管理者教导方式不当、沟通粗暴,导致团队凝聚力溃散。✮角色认知错位:技术骨干晋升管理者,仍以“做事”思维主导团队,忽视组织与赋能职能。✮制度执行力不足:政策传达衰减,标准流程沦为形式,引发质量/安全事故。✮救火式管理:管理者陷入事务性循环,缺乏问题根因分析能力。

班组长角色认知与管理技能提升

姜辉老师主讲的《班组长角色认知与管理技能提升》课程。课程对象【课程时间】 6小时【企业现状】“人”的管理: 沟通不畅、激励失效、教导不力、团队氛围不佳。“事”的执行: 目标不清、计划混乱、效率低下、执行力差。“物”的管理: 安全风险、设备故障、质量波动。管理者自身: 角色认知偏差、管理能力不足、时间管理混乱。课程目标学员能清晰复述班组长角色职责与核心管理理念。
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