企业培训
五步成课—场景化课程设计与开发
赵晓光老师主讲的《五步成课—场景化课程设计与开发》课程。课程背景很多企业每年投入巨大的人力、物力和财力去组织培训，耗费了大量的时间精力，看似热闹，却往往收效甚微。很大程度上是过于依赖外部的师资和课程。虽然外来的和尚好念经，但真正发挥作用还得靠员工自己去悟，去解决问题，外部的优秀经验不一定适合自己。而组织内很多真正基于业务问题的最佳实践和具有丰富经验的业务骨干却没有被很好的激活、利用。
从 “执行” 到 “攻坚”
徐运娥老师主讲的《从 “执行” 到 “攻坚”》课程。课程背景当前市场竞争日趋激烈，营销岗位已从“被动执行”转向“主动创造”，员工的个人能力与职业素养直接决定营销成果的转化效率。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
商务茶艺—商务人士谈资提升
桓乐庭教授主讲的《商务茶艺—商务人士谈资提升》课程。——茶文化系列课程课程背景随着传统文化的复兴，越来越多的人喜欢中国茶，以喝中国茶为荣。而对于喝中国茶这件事，也和我们小时候对于爸爸搪瓷杯、紫砂壶里泡上一整天的龙井茶完全不同，从爸爸手里的那一杯茶，变成了生活和美学的文化与艺术。这些年，我们走到领导、客户的办公室里，总能看到一席茶台，也会被邀请坐下喝一杯茶。
企业微课高效设计与开发工作坊
张咏老师主讲的《企业微课高效设计与开发工作坊》课程。课程背景移动互联时代的“人人在线”模式，正在改变我们的学习模式。“智能手机的普及”，让学习突破“721”法则的瓶颈，尤其是随时随地的在线微课，让学习和员工在工作和生活中及时产生链接，问题即学即用“急学即用”，增强学习效果，提升员工成长效率，促进了业绩的增长。
别让你的努力卡在汇报上——结构化工作汇报技巧训练
李娜老师课程： 工作汇报既是组织了解员工工作情况、评估绩效和制定决策的重要依据，也是个人向上级领导展示工作成果、反映问题、寻求反馈、改进工作和获取支持的重要平台。工作汇报是否高效对组织绩效的提升至关重要，是每位职业人、高中基层管理者必备的技能。然而，许多人在准备和进行工作汇报时，常常面临着诸多困惑和挑战
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