企业培训

微课制作六步法

郑少华老师主讲的《微课制作六步法》课程。课程背景企业内部课程的开发趋势是从大而全走向小而美的趋势,从大道理,到小应用,越来越接地气。企业内训师掌握微课开发技术,有助于将组织经验传承。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

职员素质提升训练坊

王晓娜老师主讲的《职员素质提升训练坊》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

师出有名TTT授课呈现技巧工作坊

孙建民老师主讲的《师出有名TTT授课呈现技巧工作坊》课程。课程背景TTT就是让培训师提高授课水平和课程开发水平的一整套课程,让培训师获得提高的一种培训形式。本课程结合BANI时代的培训转型模式,让讲师接触系统化的培训体系搭建,最新的人才培训方式,教学互动设计方法,帮助讲师赋能,提升品牌价值,打造自己的专属课程。

BLM战略解码与定制化人才管理沙盘

许伟华老师《BLM战略解码与定制化人才管理沙盘》课程。课程背景 【中国人才管理现状及核心挑战】 在数字经济加速转型与全球化竞争加剧的背景下,中国企业正面临着人才管理模式的深刻变革。根据人社部2023年数据显示,我国技能人才缺口超过2000万,而人工智能、新能源等战略新兴产业人才供需比达到1:8的失衡状态。当前人才管理呈现三大特征与五大痛点: 现状特征: 结构性矛盾突出:新兴产业高精尖人才稀缺

建立客户高速反馈的组织竞争力

张滨老师《建立客户高速反馈的组织竞争力》课程大纲。【课程背景】 企业的竞争优势最终体现为客户反应速度与满意度,如何迅速响应客户需求、打破部门协作壁垒、强化全局思维与执行力成为迫切课题。本课程从务实角度出发,聚焦提升企业整体协同与执行效率,推动从业务惯性向客户导向的有效转型。 【培训目标】

上接战略下接绩效的企业培训体系建立

培训受众:总经理、人力资源总监、培训总监、培训经理、人力资源经理、培训主管等1、理解培训是如何推动企业业绩增长;2、基于战略和绩效的培训体系是如何构建的;3、理解培训管理工作的核心,掌握年度计划的关键;4、掌握培训需求调查的方法,并结合公司情况制定公司的培训需求调查方法;5、系统理解培训课程体系,为年度计划制定、课程配置奠定基础;6、掌握简便有效的分析培训需求的方法

企业培训体系建设与培训管理创新

孙瑞老师主讲的《企业培训体系建设与培训管理创新》课程。课程背景培训是企业人才发展、战略得以实施的重要工作,越来越多的企业开始重视培训,每年在培训上的投入也日益增多。随着培训工作的开展,对培训管理者提出了越来越多的要求:培训有没有科学的管理流程,怎样做才能更为专业化。怎么做才能更好的了解培训的需求,如何进行学员的培训调查。领导对培训的期望很高,如何提高培训的效果。

魅力呈现——卓有成效的课堂呈现与引导技术双引擎

好的课程内容必须结合好的呈现形式才能有上佳的课堂效果,说清不等于说服,说服不等于说动,只有打动学员培训才能产生真正的落地效果,良好的讲师风范、得体的呈现技巧、高效的控场方式,是课堂效果保障的三件利器。本课从内训师自我认知、教学设计、授课方法、魅力呈现四大版块进行系统设计,解决内训师不敢讲、不会讲、不生动、不到位的问题,全面提升课堂生动呈现与精彩演绎水平,快速成长为能言善道、出口成章的优秀讲师。

从业余到专业—销售蜕变4+2训练

本课程由王冬老师主讲,未来企业面临着更多的不确定性,而市场上的产品同质化严重,销售团队是否强大是企业成败的重中之重,而面对未来更多的不确定性,我们的销售人员是否在心理、工具、方法、技术等各方面做好了相应的准备?本课程旨在通过现场演练,帮助销售人员认识到不是市场太竞争,不是产品有缺陷,不是因为价格高,而是自身的销售技能有欠缺; 感受销售人员职业生涯的挑战与成就 帮助销售人员接受和
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