内训师

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从0到1搭课程——课程设计与开发

张洪老师主讲课程，企业培养专业的内部讲师团队，是企业内部最佳经验沉淀、学习管理和人才储备与培养的重要系统化工程。然而，很多拥有雄厚实力和与经验的内训师，有的仅掌握基本的表达技巧，有的仅凭经验和感觉去实施课程，缺乏系统的课程开发与设计能力，课程质量很难保证，课程效果也大打折扣。 本次课程采用“以学员为中心，以讲师为引导”的课程设计原则，运用团队学习和行动学习等手段进行课程设计，带领那些希望提升课程...

人力资源 2026年08月26日 0 点赞 83 浏览

TTT培训师培训---授课精彩呈现与互动式教学策略

本课程由马云飞老师主讲，围绕"勾、讲、练、化"自然学习模式展开，帮助企业内训师掌握授课精彩呈现与互动式教学策略。课程涵盖培训认知、克服紧张、课程设计与开发、课堂互动设计等核心模块，通过实战演练提升内训师授课能力，实现"拿来即用"的教学效果，打造企业自己的赋能教练团队。

人力资源 2026年07月31日 0 点赞 149 浏览

TTT-成为优秀内训师 就这几招

【课程背景】很多企业都在为这些问题而苦恼：人才成长的速度追不上业务扩张的需求、业务专家不会讲课、内训师成长缓慢……面对复杂多变的外部环境，企业内训师要做的不止是“上课”，更是“造血”，！ 让业务骨干变身“超级导师”、让新人讲师快速上手、让内部培训赋能业绩驱动，其实，成为优秀的内训师就这几招！【课程收益】通过一至两天深入浅出的学习，让学员掌握课程开发、教学设计、内容呈现的底层逻辑和多元化的教学方法，

职业素养 2025年08月25日 0 点赞 687 浏览

内训师进阶TTT——脑科学T27课程设计与呈现训练

海天老师的《内训师进阶TTT——脑科学T27课程设计与呈现训练》课程，我们的内训师已经参加了最基础的TTT培训,已经拥有了基本的课程设计能力,并完成了属于自己的课件。但是,在实际培训实施的过程中,总感觉有一些差强人意,这体现在课程的针对性不强、课程的逻辑脉络不够清晰、对业务的支持融合的不够好、课程缺乏趣味性。

人力资源 2026年09月09日 0 点赞 39 浏览

Office三剑客之高效的商务应用

赵琳杰老师的《Office三剑客之高效的商务应用》课程，聚焦办公软件方向，系统讲解Office软件（Excel/PPT/Word）实操技巧与内训师方法论，帮助学员掌握高效办公与课程开发能力，切实提升职场生产力与培训效果。

职业素养 2026年08月17日 0 点赞 69 浏览

内训师赋能~最佳实践萃取技术

张咏老师主讲的《内训师赋能~最佳实践萃取技术》课程。内训师赋能项目方案项目介绍最佳实践是一个管理概念，即认为存在某种技术、方法、活动或机制，可以使生产或管理实践的结果达到最优。—— 维基百科把这种技术、方法、活动或机制，从优秀员工身上挖掘和提炼出来，结构逻辑化呈现，让普通员工也能理解和掌握的过程。

人力资源 2026年08月12日 0 点赞 93 浏览

赋能于人——内训师授课技能提升

由张熳老师主讲的《赋能于人——内训师授课技能提升》课程。现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣,然而,很多企业有很好的课程和方案,却缺少那些能有效推动实施的“手”,这些“手”就是讲师。因为讲师的授课呈现直接影响着培训效果,学员的吸收掌握,培训成果的效果转化,所以讲师的授课水平和技巧尤为重要。许多企业内部培训管理者对于如何...

人力资源 2026年08月17日 0 点赞 71 浏览

TTT系列——课程开发之成果输出项目

胡江滨老师课程：以自带课程的开发作为典型任务贯穿整个课程，边学习边练习边交付，让学习对象：掌握自上而下的、全流程的课程开发技巧，提高课程开发效率；掌握理论提炼的模型设计方法，让内容更系统更有说服力；掌握案例撰写的技巧，让内容开发更有针对性；熟练掌握教学手法设计的全流程，尤其是首/中/尾的关键三拍设计要点，提升内容演绎的生动性；掌握课件PPT及辅助资料包的制作方法，让培训资料更易于传承和传播。

人力资源 2026年08月14日 0 点赞 68 浏览

授课技巧与课堂呈现

谢勇老师主讲。他们的授课技能需要得到提升，但与此同时，他们又没有足够的时间和精力，去系统地学习课堂上的呈现技巧。针对此情况，本课程可以帮助他们在有限的时间内，掌握课堂呈现的关键技巧。使内训师快速掌握课程设计及呈现的技巧，具备登台授课的能力。应用多种教学方法，情理并茂地传授课程内容，使学员听得懂，记得住，做得到。学员实操：（1）以小组为单位，为课堂案例《销售技巧培训》设计合理的演练环节。

人力资源 2026年07月28日 0 点赞 112 浏览

《教三练四・教导员工的秘密》TTT管理者如何带教员工

吕艳宽老师主讲。企业岗位技能传承全靠老员工带教，可如今老带新的成本持续走高：。本课程以“教三练四”七步法为核心，打造结构化带教模型，通过三层示范、四层练习的科学方法，破解现场带教的各类难题，让岗位经验可复制，让实操技能真落地，从根本上解决企业带教痛点。掌握从“会做”到“会教”的实用工具方法，提升个人职场带教能力与核心影响力。

人力资源 2026年08月30日 0 点赞 69 浏览