创新思维

变革决定未来之思维创新

为解决当下很多企业的管理创新落地,大幅度提升工作效益的问题,本课程设计旨在正确导引,使步步落实,招招贯彻,不论各行各业皆能起到执行落地,立竿见影的效果,从而倍速的提升企业效益,达成公司的战略目标。

研发人员创新性思维训练

创新不是科学家和发明家的专利,每个人都有创新的资质与潜能。创新是民族进步的灵魂。本课程主要对辩证逻辑的思维方法、非逻辑的思维方法、科学发现的思维方法进行了深入浅出的讲解和训练,掌握这些基础的思维方法是进行研发人员创新思维的必要条件。

创新思维与营销策划

打造营销策划高手 讲师:柳瑞军 课时:12课时/2天 培训特点:运用理念讲解、案例分析、思维练习、情景沙盘演练等四种授课方式。课程大纲:主题一:创新的思维模式1.如何成为创新型的营销精英?→案例:有创意的求职人2.突破思维的障碍3.工作创新必备的三种思考模式4.创造性思维的机理→案例:

工业品营销系统方法论与创新思维

课时:2天(12小时)讲师:叶敦明,工业品营销教练第一篇 解读工业品营销系统大图与方法论小图一.抓住三个典型特征,工业品营销柳暗花明1、实战研讨(一):工业品营销到底是什么?1)B2B与B2C的三个对比2)产业营销与组织间营销3)客户导向携手全员营销2、两复杂两依赖1)两复杂:产品与过程2)两依赖:内部与外部3、客户决策中心1)七个角色看分明2)业务与经营合拍4、三种产品类型1)投入型

陈纪稳

陈纪稳老师简介国家行政学院中国领导科学研究中心研究员、副秘书长中国领导力40人论坛成员北京大学管理学博士“变革领导力学堂”创始人中国领导科学研究会理事中国领导人才专委会理事《中华英才》专家库成员“中国培训百强名师”授课内容《领导力提升的方法艺术》《领导力与执行力》《企业领导艺术》《企业文化与团队建设》《执行力培养与开发》《创新思维与科学决策》《领导用人与激励艺术》《书记领导力》《学习选人用人新理念

产品创新思维训练及创意商品化

培养研发人员创新意识,掌握系统化的产品创新方法课程背景 创新代表着企业的生命力,而研发人员作为创新的主体,其创新思维能力决定了企业产品的竞争力,决定了企业是否能够抓住市场机会、解决客户痛点问题、最终获得市场成功的能力。通常,提到创新,大家容易想到灵光乍现、茅塞顿开,仿佛创新只是依靠“灵感”。事实上,单纯地依赖研发人员的“灵感”来解决企业创新的难题,显得太偶然且不可复制。当前,在互联网+和新经济模式

TRIZ创新思维和方法

前 言创新可以分两个大类,直觉创新和系统创新。直觉创新通常使用头脑风暴的方法,成功概率很低,结果存在很大的不确定性。另外,直觉创新要求我们在提出想法之后,对所有的选项进行彻底检查,因此,这种方法的成功和大量资金的投入密不可分。第二种创新方法是系统分析方法,发明问题解决理论——TRIZ就属于这一种方法,具体而言,它是一个对大量专利进行研究之后,找到创新规律,最后得出最优解的算法系统,最终也能促成新的

创新加速器-系统思考与创新思维

王晶老师主讲的《创新加速器-系统思考与创新思维》课程。课程背景在工作和生活中,我们都希望自己拥有更敏锐的洞察力,更全面而深刻的思考方式,提出更具创意的解决方案……我们有时也会困惑,总有一些看起来偶然的事件却必然会发生在我们身上,这是生活的巧合。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

曹淇淞

曹淇淞老师组织经验萃取和创新思维专家15年组织经验萃取与创新思维实战经验一句话创新©版权著作者企业微信首批官方认证讲师前程无忧智联招聘入库讲师国家质量监督检验检疫总局讲师芬兰国际引导协会认证讲师左圆右方©创新思维认证讲师五维教练领导力©认证讲师魔力演讲的五个引擎©认证讲师STT©培训师认证讲师《公文写作之笑傲江湖》©版权著作者

创新式系统思维与问题解决

张维明老师课程:课程背景:我们正处在快速变化发展的时代,而新冠疫情的爆发更是突显和放大了“变化和不确定性”。在后疫情时代,我们将面临更加复杂多变的市场环境和外部环境的变化,这就要求我们具备应用系统思维去应对变化的能力。面对新的问题和变化,如何提升认知?如何应用系统思维去创造性的解决问题?如何打破思维定势?如何抓住问题的本质?如果做出科学决策?后疫情时代给管理人员提出了更高的要求。
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