AI赋能的创新思维落地工作坊 沈宏老师课程:课程背景在当今竞争愈发激烈的商业环境中,创新不仅仅是企业发展的动力源泉,也是应对复杂市场变化的关键能力。随着人工智能技术的快速发展,AI工具已成为企业在创新过程中不可或缺的助手。它不仅可以帮助管理者更快速地分析数据、挖掘潜在的创新契机,还能优化决策过程,提升团队的协作效率和创新能力。尤其在资源有限的情况下,AI能通过深度分析和精准预测,为创新提供更加科学和系统化的方案。 战略管理 2026年07月21日 0 点赞 262 浏览
左圆右方©-创新思维与思维导图 钟滔老师课程:课程背景:创新是趋势,人人皆需创新!竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。 职业素养 2026年07月24日 0 点赞 261 浏览
金字塔原理:结构化思维助你想清楚、说明白、做到位 吴启迪老师课程:职场中,是否常遇到以下场景:——汇报工作时,领导临时和你说:“一会有事,你说重点就行!”准备好的说辞得重新整理简化,只能一时语塞。——跨部门沟通或与客户谈判时,讲了半天,信息的堆砌让对方听的云里雾里,导致跨部门协同不畅、难以说服客户接受我们的产品/服务。——遇到问题或设计工作方案时,不知从何入手,分析时思维总是跳跃,冥思苦想后领导还是提出:解决方案还不够落地,缺乏可行性。 职业素养 2026年07月31日 0 点赞 259 浏览
党业融合 新质生产力与创新思维 曲涛老师主讲的《党业融合 新质生产力与创新思维》课程。课程时间: 半天版 一天版 两天版授课方式: 理论梳理+精神解读+知识讲授+新质生产力体验(可选)+创新思维项目体验(可选)+案例体验+故事启迪+提问互动+分组研讨+针对点评+引导促动等方式授课。授课特色: 气氛活跃互动,内容启发顿悟,体验微沙盘有趣新颖。 党政国防 2026年08月13日 0 点赞 256 浏览
创新思维-突破认知边界、激发组织活力 郑寅秋老师课程:课程背景:在技术迭代加速、商业边界模糊的当下,"经验依赖、思维固化、创新乏力"成为企业突破增长瓶颈的核心障碍。无论是产品研发、流程优化,还是商业模式创新,系统化的创新思维已成为职场精英与组织突破的必备能力。 战略管理 2026年07月22日 0 点赞 255 浏览
《破局开新—创新思维与问题解决实战工作坊》 赵振科老师主讲。创新思维不是天才的灵光一现,而是一套可学习、可复制、可训练的思考方法。创新方法听起来很酷,但在日常管理工作中到底怎么落地。本课程基于爱德华·德·波诺的平行思维理论(六顶思考帽)、系统化问题解决D8流程以及行动学习工具,通过“思维破局+方法实操+实战演练”三大路径,帮助管理者打破惯性思维,掌握创新工具,并系统化解决团队真实问题。 职业素养 2026年08月08日 0 点赞 254 浏览
新质生产力引领下的创新方案落地 沈宏老师课程:课程背景在高质量发展阶段,传统依靠要素投入和经验复制的增长模式已难以为继。“新质生产力”以科技创新为核心驱动力,强调知识、数据、技术与组织方式的系统重构,这不仅是一场生产方式的变革,更是一场认知方式与思维模式的升级。 战略管理 2026年08月13日 0 点赞 245 浏览
职场思维力:《左圆右方创新®创新思维与问题解决》(1-2天) 倪龙天老师主讲的《职场思维力:《左圆右方创新®创新思维与问题解决》(1-2天)》课程。如何在资源有限的情况下:压成本、增产量、提速度、升质量……。如何快速抓住问题的本质和重点,精准、有效的解决。如何在一次课程中就能激发员工创意解决当下企业面临的难题。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。 职业素养 2026年08月08日 0 点赞 243 浏览
《创新思维与创新管理》 潘文贵老师的《创新思维与创新管理》课程在移动互联网时代,颠覆式创新技术层出不穷,企业创新、转型、变革、升级势在必行。资本跨国流动,世界经济一体化进程不可阻挡。如何摆脱同质化的宿命?如何真正实现产品和服务的个性化,从而脱颖而出?在新经济时代,如何跨越台阶、超速。 战略管理 2026年09月02日 0 点赞 241 浏览
系统思考-创新型问题分析与解决实战工作坊 刘翔老师课程:——以系统创新和结构化的方式解决工作难题课程背景:在职场的浩瀚海洋中,每天我们都在航行,面对着各种各样的挑战和难题,如同航海者需要指南针和地图,职场精英们同样需要精确的工具和方法来导航。这门课程,就是你职场航行中的罗盘和航海图。本课程基于深入的理论研究和实际操作,将为你揭开解决问题的神秘面纱。从基本原则到具体步骤,从理论到实践,全面覆盖了问题解决的每一个方面。 职业素养 2026年07月23日 0 点赞 239 浏览