组织管理智慧与卓越领导力
本课程试图从组织的视角来回答：1. 中国的民营企业为什么前三年赚钱，后五年赚钱能力降低？而美国的企业正好相反，为什么？2.常言“铁打的营盘，流水的兵”何为营盘？3.执行力：决定组织执行力的关键要素是什么？4.CEO最关注的战略事项是什么？5.企业为什么留不住人才？6.如何才能妥善处理好组织内与人有关的
卓越领导力
卓越领导力-中层管理者8项情境管理技能训练
基于中层管理者对自身的角色认知以及在其工作场景中遇到的六大关键管理任务场景，采用全情境训练教学方式，引导学员对这一系列真实管理问题进行实践讨论和深入剖析，并借助学习STAR、COACH、GROW、RACI、SMART、OBBASM等科学管理工具的场景化应用，体验实际工作场景中对行为的刻意训练，使学习发展对管理能力及业务改善真正赋能。课程同时强调通过管理经验萃取和复盘，来获取未来解决问题的能力，学习成果更容易呈现。
《卓越领导力》行动学习工作坊
全球领导力咨询的领先者DDI研究表明：55%的首席执行官和高层领导认为，领导力不足一定会在不久的将来影响公司业绩。DDI曾在《全球领导力展望》中国报告中公布：组织的领导力培育做不好将有何后果？67%以上的机会领导质量与板凳实力低于平均值；少于21%的机会关键岗位能迅速找到接班人。组织把领导力培育做的好有哪些结果？20%以上领导质量与板凳实力高于平均值超过26%的机会关键岗位能迅速找到接班
工厂掘金©️《精益型生产干部卓越领导力》
【课程框架】适用对象：公司领导、生产部门主管领导、车间领导和班组等管理人员周期时间：2天（6H/天） 展开方式：知识植入、工作坊产出、课后落地、周期复盘主讲老师：沈怀金 老师温馨提示：本课程属于《工厂掘金精益训战营©️》的第七模块，为使知识内容更具有延续性、价值产出更具备实操性，特此建议企业配套采购全系列产品课！！【课程背景】精益更是长期工程——往往这样的话题都很沉重！提到“精益”相当一
情境领导力：卓越领导力
赵子毓老师《情境领导力：卓越领导力》课程基于被誉为本世纪重大领导理论之一的情境领导模型，强调领导要因人而异、因材施教。课程传授诊断、弹性与约定领导形态三大技巧，帮助管理者准确评估部属发展阶段需求，灵活运用命令行为与支持行为，选择正确的领导风格，改善领导与部属间的沟通与默契，提升员工和团队组织绩效。
卓越领导力——卓有成效的领导者
课程背景：如果你是企业领导者，你就应该知道：领导者不仅是企业舵手、方向引领者和战略规划人，领导者还必须是公正无私的裁判员、独具慧眼的伯乐、学贯中西的才子、无所不能神仙和辛勤付出的教练员。如果你是领导者，你就应该知道：领导者不仅需要具有个人的领袖魅力和一呼百应的号召力，你还必须具备战略定位能力、管理决断能力、组织策划能力、沟通协调能力和自我成长的学习能力。领导者首先是领导，然后才是管理者。领导者的业
从中华历史文化中汲取卓越领导力
鉴古知今，文脉兴企主讲：赵驹老师【课程背景】几千年来，国学智慧都在思想引领和管理实践中闪耀着光芒。在当前的企业竞争中，懂文化、续文脉的企业，更能立于不败之地。现代企业管理者如何了解国学精髓，并将其与管理实践有机融合，体现到企业文化和经营管理之中，是领导力修炼中的一项非常重要的能力。【课程收益】学习掌握国学智慧的有关理论（如“谋全局、定大势、求长远”等）；将国学智慧运用到现代企业管理中（如“以文兴业
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