员工激励

工业品经销商渠道管理

--《特种合金渠道经销商维护与管理》 课程背景 现代社会,随着社会进步及信息化进程,经销商维护与管理的理论培训方式逐渐与新型社会脱节,特别是5G大数据大流量的环境下,经销商的管理模式也是发生了翻天覆地的变化;目前大部分培训公司针对经销商的管理理论还依旧停留在过去的传统模式,导致员工在培训后出现了这样或者那样的问题;

MBTI 的型人格与适配的带教风格

现代社会,随着社会进步及信息化进程,尤其是90后、00后成为职场主力军的背景下,传统的沟通和带教的理论已经逐渐与新型社会背景下的管理环境脱节,企业对沟通类培训的效果的要求越来越高,导致传统的沟通类课程的培训效果难以得到体现;本课程针对目前沟通类培训的缺点,汲取了当代前沿的MBTI沟通协调理论,结合当代新型员工的特征,结合十余年MBTI理论的培训经验及案例而开发,实用性很强。

AI赋能课程开发和演绎技术

在当今企业的日常工作和业务管理中,知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用,如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系,弘扬和传播企业文化;如何打造基于业务链的专业能力发展体系,沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力;如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习?成为企业迫切需要解决的问题。

如何让下属有效执行

赵子毓老师《如何让下属有效执行》课程针对企业员工执行力不强、缺乏主观能动性的问题,基于心理学管理技能,帮助管理者掌握提升执行力的三项核心能力与四步流程。课程通过教练式对话让下属明确组织目标与个人目标,激发工作积极性与参与感,形成具体执行力提升方案,让管理者从指挥者转变为教练型领导者。

90后员工的有效管理

赵子毓老师《90后员工的有效管理》课程针对企业管理者面对90后新生代员工管理难题,运用行动教练思想,通过深度倾听、有力提问、有效反馈等教练技术,帮助管理者理解90后群体的工作需求。课程涵盖被人欣赏、参与感、理解员工等核心关注点,掌握教练三项原则与四步流程,让管理者成为教练型领导者,有效管理90后员工,提升团队凝聚力与组织绩效。

人才的激励与保留

黄志伟老师《人才的激励与保留》课程,面向管理人员,系统化传授人才激励与保留的方法体系。课程从激励过程认知出发,结合人性复杂性理论、员工需求层次、双因素理论、公平性比较、期望值激励等,传授有效激励四项原则和十大激励方法(物质、精神、竞争、使命愿景、目标、危机、赞美等)。重点讲解提升员工参与感与自主性的方法、授权五个作用与步骤、建设积极企业文化留住人才的策略,培养优秀管理人员。

中基层管理者之剑-四维情景领导力塑造

张连全老师《中基层管理者之剑-四维情景领导力塑造》课程帮助中基层管理者理解管理内涵,掌握情景领导风格、团队沟通、有效激励和问题解决四大核心能力。课程强调管理是对人的管理,需要灵活多样的方式引领员工思维而非控制行为。通过塑造管理者影响力和魅力,运用情景领导风格提升团队管理活力,建立团队沟通平台,灵活运用激励刺激模型,掌握问题描述、分析、解决的步骤流程,全面提升管理有效性。

教练式员工辅导与激励

张高睿老师《教练式员工辅导与激励》课程针对新生代员工管理难题,融合传统管理者顾问角色与现代管理教练角色,提供科学有序的教练式辅导模式、步骤、方法与技巧。课程涵盖教练式辅导内涵、教练原则与策略、四项核心技能、教练对话基本模型及应用案例,帮助管理者读懂新生代员工内心,有效辅导与激励,降低流失率,打造精英团队。

凝心聚力-打造上下同欲的团队

冯兴老师《凝心聚力-打造上下同欲的团队》课程针对企业员工敬业度低、不知感恩只求索取等问题,从改变思维方式、激活事业热情、萃取经验方法、提升职业素养四个维度,解决员工职业心态和匠人精神缺失问题。课程帮助员工与公司站到一起,上下同欲、拒绝抱怨、快乐执行,打造结果导向、信守承诺、使命必达的职场铁军,实现激活个体、角色认知、赋能组织、提升绩效的全面目标。

凝心聚力 引爆团队核动力

冯兴老师《凝心聚力 引爆团队核动力》课程针对员工立场不坚、动力不足、能力不行等问题,从改变思维方式、激活事业热情、萃取经验方法、提升职业素养四个维度,帮助团队统一立场、凝聚人心、建立忠诚、树立感恩。通过解决缺少全局观、立场观、执行观、职业观、进取观等五大问题,打造结果导向、信守承诺、使命必达的职场铁军,让团队在新年开年即冲刺,跟上组织步伐实现转型升级。
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