员工管理

员工入职、离职管理风险防范

白永亮 员工入职、离职管理是人力资源管理的基础,员工入职管理决定着员工在职期间管理的方向与效果,如何通过招聘环节选择到合适的员工,如何通过入职流程对员工进行针对性的培训与告知,如何通过入职流程与员工签署个性化的管理协议,以及如何对员工进行入职前风险评估,均是企业人力资源管理亟需解决的问题。此外,研究发现75%以上的劳动争议,是由员工离职管理环节的不完善导致的

奇幻旅程-员工快速融入团队沙盘

孙建民老师主讲的《奇幻旅程-员工快速融入团队沙盘》课程。课程背景在企业的日常运营中,员工的融入是一个至关重要的环节。这不仅关系到员工的个人成长和职业发展,更对团队的整体效率和氛围产生深远影响。员工的融入不仅是其个人适应新环境、新角色的过程,更是团队文化传递、价值观认同的关键时刻。一个能够快速融入团队的员工,能更快地理解团队的工作模式、沟通方式,以及团队所追求的共同目标。

打开心门-心理学在管理中的应用

王振华老师主讲的《打开心门-心理学在管理中的应用》课程。课程背景管理其实就是“管事+理人”,“管事”也要依靠人来搭建平台、制定规则、创新方法来完成。由此可见,“理人”在管理中居于核心地位,而“理人”必须首先“理顺”人心,“理顺”人心的前提是要了解人心和人性。如何激励团队、凝聚人心、树立威信、高效沟通、出色完成组织任务……,这些都是中高层管理者经常面临的挑战和难题。

新生代员工管理智慧

本课程由资深培训师于滨老师主讲,针对VUCA时代和移动互联网时代下新生代员工独特的职业特质和多元价值取向,帮助管理者掌握新生代员工管理智慧。课程涵盖新生代员工特点分析、代际沟通技巧、激励方法、团队融合等内容,帮助管理者理解新生代员工的关注视角与内心需求,实现有效管理和引导。

员工管理及辅导能力的提升

课程背景:管理大师彼得·德鲁克曾经说了一句话,管理要使工作有生产性,管理要使人有成就感。管理和培养员工是管理者的使命。员工绩效成绩的提升取决于两个关键要素,一个是能力,一个是态度,能力需要被辅导,态度需要被激励。很多管理者,每天忙,盲 ,茫。各种汇报,各种报表,各种制度的制定和颁布。却无暇顾及员工的感受和能力的提升。很多员工士气低迷,无所适从。没有管不好的团队,只有不会管理的领导。如何让团队充满活

团队执行力提升——管理者

鲁洁老师主讲的《团队执行力提升——管理者》课程。课程背景为什么规划好的企业战略却难以实现。为什么无懈可击的方案和设计总是难以成为真正的利益和绩效呢。作为一名管理者的根本任务,是带领部属完成团队任务,最终提升团队绩效,一切活动以目标为导向,聚焦人力、财力、物力,采取科学的策略快速达成团队目标。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

打造代际领导力,从监工到导师- 00后员工管理与培养

主讲:刘彤烨老师【课程背景】你的管理方式,正在经历一场前所未有的代际考验。“00后整顿职场”的各类热搜,无不宣告:传统“监工式”的管理模式已然失效。带领好00后,已成为所有管理者无法回避的核心课题。但是,当传统管理逻辑遭遇代际断层,带来的往往是00后不好管、不好带、协作难、离职率高等种种问题,具体有以下这些表现:管理语言失效:传统管理者倚重的职位权威与宏大愿景,在00后看来可能是PUA

如何激活员工工作积极性

《如何激活员工工作积极性》课程系统深入分析员工管理的具体难点,并基于变化导入新的管理思维和方法,课程有思路、有方法、有创新同时在团队管理的沟通、激励、能力提升等多个方面给出具体的解决方案,。

新生代员工管理

当00后员工进入职场后,新生代员工的管理俨然成了管理者要面对的新管理难题,生活环境优越,自我意识极强,强调公平和尊重,开始挑战权威,新思维和新观念正在挑战传统的管理模式。本课程通过对新生代员工的调研和访谈,提出了新生代员工的特点,结合国内外最近几年在新生代员工管理方面的研究结论和应用实践,提供给人力资源从业者和各级管理者更多的思考,解决管理手段的调整和创新问题,诱发新生代员工的工作热情

领导力提升技巧实战训练

独小宁老师的《领导力提升技巧实战训练》课程,兵强强一个,将熊熊一窝,如果没有足够的训练有素的管理人员,企业或组织出现管理混乱、效率低下的现象就是必然的,其具体表现为:员工工作效率低,管理者不得人心.团队凝聚力下降.学习力下降.组织出现停滞,员工流失率高等.这些情况对于企业或组织损失都是巨大的,因为大家的培养成本也很高.更令人担心的是,许多企业领导者并未意识到企业存在的问题是由于领导力不足造成的。
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