员工辅导
管理者的角色认知与沟通技巧
刘俊敏老师《管理者的角色认知与沟通技巧》课程帮助中基层管理者明确角色定位、避免常犯角色错误，系统提升沟通与激励水平。课程涵盖管理者自我管理、调动团队积极性、沟通技巧提升三大模块，运用哈里视窗、BIC反馈模型、工作教导步骤等实战工具，教授任务委派、员工辅导、工作分解表制作等核心技能，通过体验式训练提升管理效率，改善团队绩效。
情境领导-员工培育辅导
鲁洁老师主讲的《情境领导-员工培育辅导》课程。——从“让他做”到“独立做”课程背景工作中对员工影响最大的是他的直接上级，员工可能会因为不合格的上级消极怠工，甚至离开一个优秀的公司，也可能因为优秀的上级而在一个普通的公司里全力以赴。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
代际领导力与员工辅导
本课程由王冬老师主讲，新生代员工在当今复杂的社会环境下，让企业各级管理人员非常头疼。相较管理其他年龄段的员工，多数管理者在面对新生代员工的"另类"时手足无措…… 本课程旨在深度了解新生代员工群体的特点及管理挑战； 掌握针对新生代特点的五大管理行为； 掌握增加信任的五要素，快速建立与新生代的信任关系； 学会运用新生代员工激励的方法与
管理者职业生涯规划培训-员工辅导与成长
刘茗烨培训课程，生涯规划在企业的运用将聚焦如下场景：从人与职业的关系，帮助员工实现公司目标与个人目标的契合，追求成长与匹配；挖掘和定位员工优势为组织倍增价值，提升工作效率，获得成就成长安全，降低组织骨干员工离职风险；帮助员工清晰组织、岗位、领导要求，提升配合度和职业化程度，强化执行效果
性格分析与员工辅导技巧
本课程由吴立国老师主讲，从性格分析角度帮助管理者提升员工辅导技巧。课程涵盖性格初探、性格定位、性格揭秘等模块，基于四型人格理论，帮助管理者快速识别员工性格，选择适合的领导方式和沟通方式，合理配置人力资源，塑造执行力强的高效团队，同时兼顾婚姻亲子等生活场景应用。
赋能型员工辅导-下属辅导与激励
课程背景：企业之间的竞争归根还是人才的竞争。然而，一个企业的人才持续输出，需要各层经理人重视培育、开展培育，才能适才适所，才能为企业所用，发挥其应有的贡献。培育是指在工作现场内，上司对下属或新员工们通过日常的工作，对必要的知识、技能、工作方法等进行培养的一种培训方法。组织缺乏人才是业务增长乏力的因素，也是管理者长期以来缺乏人才发展的意识和能力的结果。有效的解决方法是赋予下属挑战的工作机会并辅导他们
🤖 AI智能客服
✕
