员工辅导
《基于教练技术的员工辅导与激励》
江涛老师的《基于教练技术的员工辅导与激励》课程竞争时代的到来,企业之间竞争的不仅是产品、定位的竞争,更多的将会是人才的竞争,而人才战略已经被越来越多的企业所响应,他们纷纷成立自己的企业大学或企业商学院,并花费大量的成本送管理干部外出学习,并期望他们能够承担岗位职责。
《员工辅导和非薪酬激励》
穆晓军老师的《员工辅导和非薪酬激励》课程,围绕该课程主题系统梳理核心知识点与实战方法,帮助学员提升相关岗位的专业能力与工作实效。
管理者的角色认知与沟通技巧
刘俊敏老师《管理者的角色认知与沟通技巧》课程帮助中基层管理者明确角色定位、避免常犯角色错误,系统提升沟通与激励水平。课程涵盖管理者自我管理、调动团队积极性、沟通技巧提升三大模块,运用哈里视窗、BIC反馈模型、工作教导步骤等实战工具,教授任务委派、员工辅导、工作分解表制作等核心技能,通过体验式训练提升管理效率,改善团队绩效。
《引导式教练技术的员工辅导与激励》
江涛老师的《引导式教练技术的员工辅导与激励》课程此课程知识系统、训练实效性强,以培训结合现场教练的方式,充分使参与者感受与原有管理课程极为不同的冲击,系统的课程架构及丰富的授课经验,保障了课程的实施品质。让我们一起在课程探索如何更为精准有效地辅导与激励下属的技巧,使得。
成功辅导:有效培养下属
黄文锋老师主讲的《成功辅导:有效培养下属》课程。课程背景员工发展是企业成功的关键支撑,若管理者对员工培养认知不足、无法精准评估员工发展需求、难以针对不同绩效员工采取适配培养方式,会导致员工潜力无法充分发挥,进而影响企业整体绩效。本课程围绕管理者在员工培养中的核心痛点,通过系统知识与实战训练,帮助管理者明确角色、掌握方法,助力企业通过员工发展实现持续成长。
代际领导力与员工辅导
本课程由王冬老师主讲,新生代员工在当今复杂的社会环境下,让企业各级管理人员非常头疼。相较管理其他年龄段的员工,多数管理者在面对新生代员工的"另类"时手足无措…… 本课程旨在深度了解新生代员工群体的特点及管理挑战; 掌握针对新生代特点的五大管理行为; 掌握增加信任的五要素,快速建立与新生代的信任关系; 学会运用新生代员工激励的方法与
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