员工辅导

员工激励与辅导

魏伟老师,企业当下普遍面临内外部双重压力带来的管理挑战:外部市场竞争加剧,要求团队快速响应、高效产出;本课程跳出“纯理论说教”,聚焦企业真实管理痛点,结合新生代员工行为特征与组织绩效目标,提供“可诊断、可落地、可复制”的激励与辅导方法论,帮助管理者从“被动解决问题”转向“主动赋能员工”,最终实现“员工成长、绩效提升、组织发展”的三方共赢。

领导赋能力-员工激励和辅导带教技术训战营

课程背景:众所周知,企业发展的关键在于管理好员工队伍,因为人是一切成就的决定因素。现代员工队伍成员包括95/00后出生的员工,他们在企业中的地位和生产力将决定企业未来的命运或前途。赋能员工是现代管理者的责任也是他们面临的最大的挑战。杰克韦尔奇先生说:“要管理,更要领导,21世纪伟大的管理者是教练式领导”根据调查研究,企业在发展中已经建立了完善的制度、流程和工艺,但管理者因为沿袭了原有的管理和控制,

好员工是如何带出来的

为什么同样的企业、同样的舞台、同样的条件,有的人如鱼得水、茁壮成长,而有的人却是一脸迷茫、停滞不前?究竟什么样的员工才是老板眼中的好员工?怎样才能带出好员工?由廖忠于老师潜心创作的《好员工是带出来的》一书于2017年面世,廖忠于老师同时把此书化为课程,为您指点迷津,手把手教您如何带出好员工。

代际领导力与员工辅导

本课程由王冬老师主讲,新生代员工在当今复杂的社会环境下,让企业各级管理人员非常头疼。相较管理其他年龄段的员工,多数管理者在面对新生代员工的"另类"时手足无措…… 本课程旨在深度了解新生代员工群体的特点及管理挑战; 掌握针对新生代特点的五大管理行为; 掌握增加信任的五要素,快速建立与新生代的信任关系; 学会运用新生代员工激励的方法与

高产出教练技术与员工辅导

课程背景:随着越来越多的新生代员工步入职场,许多管理者渐渐地发现,原有的老一套管理方式已不能有效地推动员工和企业绩效提升。教练型管理者的时代已经来临,优秀企业都在其内部推行教练管理方法,用以提升企业绩效;未来的管理者,最重要的素质将是激发员工积极性和创造力,即教练型管理者。教练,这种激励潜能、提升效率的技术,已成为管理者提高管理最有效的管理技术。

职场充电站—员工职业发展沟通与辅导

主讲人:邓智飞,《职场充电站—员工职业发展沟通与辅导》课程以人职匹配模型(生涯适应理论)为基本理念,将员工的职业生涯发展分成三个不同阶段,以生涯咨询技术和教练技术为核心,通过员工辅导谈话金字塔的各种实操工具,帮助管理者成为员工职业发展的导师,调整工作状态,提升工作效率,实现企业和员工的双赢。

员工辅导技能

课程背景:管理上任后的第一项任务就是辅导员工,让员工的技能有所提升,让员工的技能与绩效要求的技能更加匹配,从而完成岗位要求,帮助企业实现战略目标,也为企业培养优秀的人才。本课程从为员工布置任务开始,教会学员布置任务要达成的三个共识,并给学员任务布置的工作自检表。学习在任务布置后如何跟进任务,用什么方式跟进,何时跟进。掌握如何反馈员工完成的任务。并在过程中学会去激励员工成长、进步。

中国式情境领导力在员工辅导与激励中的应用

TMTP中层干部综合管理技能的全面提升,高层管理偏向哲学与艺术,中层管理偏向科学与执行。与此同时当下员工更追求自主与个性化,对组织的忠诚度越来越低,因此中层管理者在管理中不能简单依赖经验与人格魅力,更应从因材施教、按需激励的角度进行管理。

黄文锋

黄文锋 老师曾任科技公司联合创始人、总经理数十家世界500强企业特聘培训师/顾问浙江宁波人社局培训中心特邀导师深圳市政府人力资源局【福企惠讲大讲堂】特邀讲师数十门版权课程开发者DDI认证领导力数字化方案设计师DDI认证测评体验官Persona GLOBAL认证讲师新华报业《培训》杂志认证职业培训师中国培训杂志【我是好讲师】大赛评委行动学习催化师实战型讲师|13年以上管理实战实验,懂业务更懂人才培养

《员工辅导和非薪酬激励》

穆晓军老师的《员工辅导和非薪酬激励》课程,围绕该课程主题系统梳理核心知识点与实战方法,帮助学员提升相关岗位的专业能力与工作实效。
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