团队建设

乐高工作坊:团队管理与组织诊断

本课程由资深培训师牛一贺老师主讲,乐高工作坊团队管理与组织诊断课程通过LEGO SERIOUS PLAY方法论,帮助管理者在团队建设与组织诊断中运用乐高作为思考工具。课程涵盖管理者角色认知、团队沟通、绩效团队建设、组织诊断分析等内容,通过场景化定制和模块化实践,帮助管理者营造和谐工作环境、鼓舞士气、以身作则,提升团队管理效能和组织诊断能力。

王长江

王长江老师战略管理与团队建设实战专家背景介绍▪天津财经大学商学院博士▪广西交通职业技术学院大学副教授、经济师▪曾任:河北银行人力资源培训主管、战略规划高级经理▪11年银行实战经验:作为企业内训师,讲授团队建设、管理技能提升等多门实战课程;作为主要人员,曾参与省级城商行两轮战略规划的编制、解码、评估与修订工作,推动战略高效落地执行▪&nbs

六步打造高绩效团队

姚俊杰老师主讲的《六步打造高绩效团队》课程。管理者都希望自己的团队是一个高执行力、积极向上的高绩效团队,但有许多因素制约了我们打造高绩效团队的目标实现。忽略了这些因素,或只从下属哪里找原因,甚或一味地抱怨都是无效的。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

领导力提升技巧实战训练

独小宁老师的《领导力提升技巧实战训练》课程,兵强强一个,将熊熊一窝,如果没有足够的训练有素的管理人员,企业或组织出现管理混乱、效率低下的现象就是必然的,其具体表现为:员工工作效率低,管理者不得人心.团队凝聚力下降.学习力下降.组织出现停滞,员工流失率高等.这些情况对于企业或组织损失都是巨大的,因为大家的培养成本也很高.更令人担心的是,许多企业领导者并未意识到企业存在的问题是由于领导力不足造成的。

团队建设管理与领导力提升

刘疆老师主讲《团队建设管理与领导力提升》课程,聚焦管理者自我管理、团队建设与领导力提升、职业素养与营销沟通实战,系统提升管理者综合管理能力与团队绩效。

打造高执行力团队

姚俊杰老师主讲的《打造高执行力团队》课程。课程背景 执行力是检验一个团队效能的显著标识,也是团队绩效能够有效达成的重要保障。一个人可以有很好的执行力,一个高执行力的团队需要团队的每个成员都有较高执行能力和表现。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

打造最强团队

师晓曼老师《打造最强团队》课程,通过提升员工职业素养和团队凝聚力来打造高效团队。课程涵盖职业素养提高、职业人心理定位、五项职业素养修炼、高效沟通三层级、突破自我限制、拒绝负能量、学会思考七大模块,结合简单理论讲授、生动案例分析、团队游戏等方式,激发员工内驱力和创造性,提升工作热情与归属感。

赢在团队九宫格团队凝聚力战斗力执行力

宋振杰老师主讲的《赢在团队九宫格团队凝聚力战斗力执行力》课程。课程目的与收获针对团队建设执行力低下、战斗力不足、凝聚力薄弱三大难题,宋振杰老师历时6年课程研发与持续迭代,创建了“赢在团队九宫格”模型。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

《管理赋能与高效团队建设》

董静涛老师主讲。在企业组织中,管理者的管理能力决定团队绩效,团队建设决定执行效率,情绪与压力管理决定身心稳定。本课程聚焦管理能力,围绕角色认知、识人用人、高效沟通、激励授权、情绪调节、压力管理、团队建设七大模块,帮助管理者从 “业务能手” 升级为 “管理高手”,做到会管事、善带人、能控场、出结果,打造高绩效、高执行力团队。

成为赋能团队的教练型管理者

著名管理学大师彼得.德鲁克曾说过:管理就是通过他人把事情做成。但作为管理者,常常会遇到这样的情境而缺乏行之有效的方法:如何应对能力不行、态度不佳、执行力不强的员身处VUCA时代的管理者,需要快速转化角色,迭代原有的管理方式和方法,运用更加灵活多样的管理手段,实现业绩目标。哈佛大学的威廉•詹姆士教授通过研究发现,同样一个本课程旨在帮助管理者掌握当今行之有效的教练式辅导技术和激励方法,激发下级的内在工
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