绩效倍增行动学习工作坊
由石鑫老师主讲的《绩效倍增行动学习工作坊》课程。在增速放缓、竞争加剧的市场环境下，企业的业绩突破越来越难靠”外部增来实现——加人、加钱、加渠道的老路已经越走越窄。真正的业绩倍增，来自“向内挖潜”：让已有的团队打出更高的产出，让每一次执行都比上一次更精准、更高效。这意味着，企业必须掌握两件事——怎么让团队拧成一股绳共创出最好的方案，以及怎么在执行中持续迭代、越打越准。然而，大多数企业在业绩突...
工作坊
“融”为一体，齐心“合”力—团队融合工作坊
【课程背景】课程融合荣格心理类型理论、4D天生个性、激励管理、职业生涯理论，通过卡牌活动互动，帮助学员自我赋能，发现自己的优势能力；团队融合，发现他人优势，表达欣赏与感激、积极反馈。激发团队热情，建立良好的人际关系，提升团队凝聚力！【课程收益】▪帮助学员了解和发现自身优势，提升价值感；▪激发内在潜能，提高工作绩效；▪运用优势进行有效的沟通，提升归属感；▪&nbs
问题解决：基于行动学习的“问题分析与解决”工作坊
崔高峰老师主讲的《问题解决：基于行动学习的“问题分析与解决”工作坊》课程。课程背景 现代企业组织的成功越来越依赖于“学习”，因为学习是唯一让人和组织改变以适应环境变化、进而在变化中发展的途径。行动学习作为一种十分有效的学习方式，对提高组织绩效具有重要作用。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
促动师与促动技术行动学习工作坊
由石鑫老师主讲的《促动师与促动技术行动学习工作坊》课程。企业里常见这样的困境：战略共识难——上面定的目标，下面理解不一样；目标分解下去，执行偏差越来越大团队协作差——跨部门壁垒高耸，信息孤岛严重，协作全靠“刷脸”经验难沉淀——同样的错误不同的人反复犯，项目做完了经验却没有留下来变革阻力大——组织转型推不动，员工“等靠要”，缺乏内生动力这些困境的根源在于：传统“指令—服从”模式已无法...
高绩效团队建设与管理工作坊
课程背景：现代企业之间的竞争早已不是单纯的人与人之间的竞争，而是团队与团队之间的竞争。 一流的战略加一流的团队是一流的组织，二流的战略加一流的团队是优秀的组织，但一流的战略加二流的团队可能就问题很多。很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱，效率低下，无法实现组织战略，影响部门的业绩。事实上问题的根源在于企业的管理者大多由业务骨干提拔而来，缺乏系统的管理能力养成，企业在提拔优秀员工成为管理者之后，一
关键对话「复盘」工作坊
引发思维升级、促成业务翻盘，这些可以通过「复盘工作坊」实现。复盘工作坊，不是掌握复盘的工具和知识，亦不是复盘过去普普通通的发生，更不是反思肉眼可视层面的业务业绩目标为什么没有达成。这是一个实际《复盘》研讨会项目的执行，使用团队引导技术引导团队有实际的内容产出（关键是认知的提升）的复盘研讨会，是一次从意外事件的发生中恍然大悟的旅程。
系统思考与业务协同工作坊
课程背景二十一世纪的企业，正面临着各种复杂多变的管理和发展的新课题，市场及客户的需求变化、竞争对手的压力，社会价值观的多元化、员工发展的新要求、组织和团队文化的建设等等，对传统的管理模式带来了极大的挑战。英国著名领导学专家约翰•阿代尔曾说：“战略领导人职责的根本特征是对整体负责，为整体行事。”这种能力概括地说，就是领导人应具备的为整体行事的能力；关于整个组织所在的系统而并非局部和细节，才能够在复杂
群策群力课题解决工作坊
薛魁铭老师的群策群力课题解决工作坊，基于行动学习群策群力的课题分析与解决，是以群策群力的方式进行，选取企业遇到的实际问题作为选题，透过行动学习解决问题的工具练习，并且根据工作中遇到的现实问题加以验证，以及追踪及成效。
《基业常青：向华为学习B2B大客户关系管理工作坊》
郭亮老师的《基业常青：向华为学习B2B大客户关系管理工作坊》课程“规划脱节”：企业战略和规划因缺少大客户信息支撑，常脱离实际；大客户公关预算管理混乱，常超标，只能定额一刀切式粗放管理。
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