徐建高

1. 首页
2. 徐建高

国有企业中长期激励操作要点解读

中长期激励是减少委托代理成本、实现利益共享风险共担、平衡短期与中长期目标、优化薪酬结构、提升薪酬竞争力、吸引和保留关键人才的有效方式，对于完善公司治理、倡导绩效文化、完善薪酬体系都有着重要而深远的意义。在近年来深化国有企业改革的实践过程中，很多企业反映在吸引人才、保留人才方面遇到越来越多的挑战，并将主要原因归为员工薪酬的市场化程度不够高，特别是缺乏有效的中长期激励机制。但很多企业对中长期激励的政策规定和市场实践学习研究不够、理解认识不深、应用能力不强。

人力资源 2026年06月29日 0 点赞 212 浏览

国有企业职级体系设计

【课程特色】讲解（20个以上改革操作要点）+案例剖析（10个以上），此次培训政策解读详实，案例实用性强，具有很强的针对性和指导性。【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【课程时间】3-6h【课程大纲】一、国有企业职级体系概述1. 《公务员职务与职级并行规定》解读2. 国有企业职务与职级并行的政策要求3. 国有企业职级体系建设情况4. 国有企业职级体系在人才发展中的应用二、职级序列与职数设计1. 职

人力资源 2026年07月04日 0 点赞 147 浏览

国有企业薪酬管理政策与实务

【课程背景】从上世纪90 年代起，就开展了以“破三铁”为重点的国有企业劳动、人事、分配制度改革。经过三十多年的不懈努力，国有企业市场机制发生很大变化，特别是进入新时代后，贯彻落实国企改革“1+N”政策文件，努力推动国有企业建立“管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减”的经营机制，有效激发了国有企业市场活力。但与此同时，我们也要清醒地认识到，现行国有企业工资决定机制还存在市场化分配程度不高、分

人力资源 2026年05月24日 0 点赞 241 浏览

国有企业人工成本管控与人效提升实务

【课程特色】讲解（30个以上改革操作要点）+案例剖析（15个以上）+行动学习（结合本单位实际研讨），此次培训政策解读详实，案例实用性强，具有很强的针对性和指导性。【课程对象】国有企业人力资源管理人员【课程时间】3-6h【课程大纲】一、人工成本与人效指标分析1.国有企业企业用工成本的包含范围2.国有企业人工成本管理存在的主要问题及影响3.人效的定义4.国有企业常用人效指标体系5.不同发展阶段企业人效

人力资源 2026年05月27日 0 点赞 268 浏览

国有企业人才管理政策与实务

【课程特色】采用讲解（政策导向+操作要点）+案例剖析（20个以上）+研讨（结合企业实际）方式授课，政策导向准，操作要点讲解到位，案例针对性、示范性强。【课程对象】国有企业的公司领导、组织人事、企业管理相关人员【课程时间】3-6h【课程大纲】一、国有企业人才管理政策解读（一）总书记关于国有企业人才管理重要论述（二）中央人才工作会议精神解读【参考】2022年5月国务院国资委党委召开中央企业人才工作会议

人力资源 2026年05月22日 0 点赞 249 浏览

国有企业末等调整和不胜任退出政策与落地实务

国有企业在实际操作中面临多重挑战：一是如何科学界定“末等”与“不胜任”标准，需避免简单以排名末位等同于不胜任，而应结合岗位职责、行业对标及绩效考核量化指标进行综合评估；二是如何构建公平透明的绩效考核体系，需通过优化指标设计、强化数据管理、完善考核流程，确保结果客观反映能力与绩效；三是如何防范法律风险，例如调岗调薪的合规性、不胜任退出的举证要求，以及劳动纠纷的预防

人力资源 2026年07月11日 0 点赞 158 浏览

国有企业劳动关系风险防范与合规管理

【课程特色】讲解（30个以上操作要点）+案例剖析（15个以上）+行动学习（结合本公司实际研讨），政策解读翔实，案例实用性强，具有很强的针对性和指导性。【课程时间】3h【课程大纲】一、劳动合同管理全流程风险防范（一）合同订立风险防控1. 固定期限劳动合同2. 无固定期限劳动合同3. 劳动合同书面形式4. 试用期约定（二）合同履行变更风险1. 薪酬调整的程序合法性2. 工作岗位调动的合理性判断3. 工

人力资源 2026年07月18日 0 点赞 99 浏览

国有企业绩效考核与薪酬管理优化工作坊

本课程围绕企业绩效考核和薪酬激励体系优化，从企业负责人、不同部门、不同员工、综合改革任务角度介绍考核内容及方法，针对薪酬与业绩紧密挂钩、合理拉开收入分配差距，破除平均主义、建立完善并落实核心关键人才激励制度、充分运用好中长期激励政策、完善工资总额管理，解读国有企业薪酬管理有关政策和操作要点，帮助国有企业紧紧围绕激发活力、提高效率，切实深化考核分配制度改革，真正实现收入能增能减。

人力资源 2026年06月02日 0 点赞 242 浏览

国企改革“科改示范行动”政策与实践

【课程特色】讲解（30个以上改革操作要点）+案例剖析（30个以上），政策解读翔实，案例示范性强。【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【课程时间】3—6h【课程大纲】一、科改示范行动概述（一）科改示范行动背景及主要内容（二）科改示范行动评估指标体系（三）科改示范行动评估结果及提升措施（四）科改示范行动扩围及深化要求二、科改示范行动重点工作（一）着力完善公司治理1.结合实际调整优化股权结构

战略管理 2026年05月28日 0 点赞 299 浏览

“十五五”规划编制之国企改革形势前瞻

【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【教学方式】讲解（50个以上改革操作要点）+案例剖析（30个以上）【课程时间】3-6h【课程大纲】一、国资国企改革回顾（一）国企改革的方向与主线（二）国企改革三年行动（2020-2022年）回顾（三）国企改革深化提升行动（2023-2025年）要求（四）新质生产力与国企改革（五）党的二十届三中全会对国资国企改革的要求（六）张玉卓在加快建设世界一流企业专题研讨班

战略管理 2026年05月22日 0 点赞 254 浏览