岗位经验萃取与微课设计开发
高兵兵老师主讲的《岗位经验萃取与微课设计开发》课程。——岗位经验萃取与微课设计开发课程背景移动互联网的发展，打破了商业格局，颠覆了传统行业，产生了一系列变革。身边的变化在不断影响我们每一个人。每一个职业人都需要快速成长，适应变化，为自己和企业创造更多价值。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
微课开发
名师出道- 内训师大赛孵化训练营
贺煜老师|TTT培训，“好师+好课=企业培训核心竞争力”，就像优质种子需要精准筛选与科学培育才能长成参天大树，内训师的成长需要“选拔-培养-打磨-认证”全链路赋能。越来越多企业渴望搭建专业内训师团队，却面临：潜在人才难识别，不知如何筛选有潜力的内训师候选人；经验型员工不会“教”，知识难以转化为标准化课程；课程开发缺方法，逻辑混乱、落地性差，培训效果不佳；授课技巧不专业，紧张怯场、互动生硬、控场无力；
微量元素-基于4s的微课开发与设计
董彦彩老师课程：课程背景：日新月异的技术变革正深刻改变着每个人的生活节奏，同时也对企业人力资源的管理实践提出了新的挑战。在学习与发展领域，智能手机、移动互联的普及极大地丰富和拓展了员工获取信息、资源的途径，但同时也带来了学习方式的变革。在这样一个信息爆炸的时代，人们的工作节奏日益加快，学习也变得更加碎片化。根据微软的一项长期研究结果，科技正不断缩短人们的注意力广度，使得人们更难以长时间专注于某一事物。
智课工坊——AI助力企业场景化微课设计与开发
企业微课效果如何落地？如何提升微课的生动性和逻辑性？有哪些AI工具可以提升微课制作效率和效果？近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。在这样的背景下，
企业内训师的“微课开发与运营”训练营
很多企业已经认识到，把知识类课程放到线上，用10分钟以内的微课，在手机端呈现给员工，会大大提高学习效率。把技能操作类课程，录制成视频微课，方便员工随时随地学习，尤其是方便一线员工，边看视频边操作。微课主要有三个应用场景：
拒绝知识的搬运工-翻转课堂引爆课程效果
贺煜老师TTT课程，传统培训中，“知识搬运工”式的授课早已无法满足数字时代需求：学员从X世代到Z世代，愈发看重“体验感”；搜索引擎让知识传递不再是课程主线，培训师的核心竞争力转向价本课程聚焦翻转培训师核心痛点，以“理论+工具+实操”为核心，一站式解决课程设计、体验打造、效果转化的关键问题，让培训真正告别机械重复，实现“内化知识、激发行动”1、完成角色转型：明确翻转培训师与传统培训师的核心差异
企业内训师微课开发与设计进阶
胡红彬老师TTT课程，结合企业内训师培养需求，本课程聚焦“进阶能力”，从“业务匹配、内容精致、工具高效、效果可控”四大维度，解决内训师“会做微课但做不好精品微课”的痛点，帮助内训师掌握从“微课开发”到“精品微课落地”的全流程方法，让微课真正服务于企业业务目标。
移动互联网学习与“微课程”开发技术
不微不学习，玩转微课程Background/课程背景全民已经进入微时代：随着新技术发展，中国引来了移动互联网浪潮，在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下，学习也进入微时代，简称微学习，即碎片化学习，一次学习一点，只学最主要的，随时随地借助移动设备（手机或ipa
🤖 AI智能客服
✕
