“好师+好课=企业培训核心竞争力”，就像优质种子需要精准筛选与科学培育才能长成参天大树，内训师的成长需要“选拔-培养-打磨-认证”全链路赋能。
越来越多企业渴望搭建专业内训师团队，却面临：
潜在人才难识别，不知如何筛选有潜力的内训师候选人；
经验型员工不会“教”，知识难以转化为标准化课程；
课程开发缺方法，逻辑混乱、落地性差，培训效果不佳；
授课技巧不专业，紧张怯场、互动生硬、控场无力；
培养后缺乏闭环，无认证标准，人才与课程难以沉淀。
本项目以“大赛”为牵引，以“孵化”为核心，整合人才选拔、系统培训、分层辅导、认证输出全流程，3个月打造“既会开发课程，又会精彩演绎”的认证内训师队伍，同步沉淀精品课程资产。
1、建立企业内训师选拔标准，筛选出具备潜力的候选人，组建内训师人才池；
2、让内训师掌握文档核心方法，具备“需求调研-经验萃取-结构搭建-教学设计”的课程开发能力；
3、提升内训师专业演绎能力，熟练运用肢体、声音、互动技巧，展现内训师风采；
4、强化内训师课堂控场与反馈能力，从容应对课堂突发状况，精准给予学员反馈；
5、通过大赛输出一批逻辑清晰、落地性强的精品微课与完整课件；
6、建立企业内训师认证体系，形成“选拔-培养-认证-复用”的良性循环。
项目周期：3个月（线上+线下）
项目对象：企业各部门骨干员工、技术能手、管理者、有授课意愿与潜力的内部员工
培养方式：宣传启动+人才选拔+集中集训+线上辅导+小组打磨+实战演练+大赛认证+成果沉淀
项目启动大会：发布项目目标、培养路径、大赛规则与激励机制
多渠道宣传：内部邮件、企业微信、海报张贴，解读内训师价值与成长收益
报名通道：填写《内训师候选人报名表》，明确申报课题方向（业务类/技能类/文化类等）
初审标准：工作年限、岗位经验、沟通表达基础、课题匹配度
潜力评估：通过《内训师潜力评估表》，从学习意愿、逻辑思维、表达能力、责任心四大维度评分
试讲要求：5分钟课题试讲（含自我介绍+课题导入+核心知识点讲解）
评审维度：内容逻辑性、表达流畅度、互动意识、台风形象、课题价值
选拔结果：公布入选名单，发放《内训师培养手册》，明确各阶段目标与任务
第二阶段：课程开发——打造“逻辑+落地”双优精品课程（第2-5周）
——望目的、闻对象、问需求、切课题，明确课程核心价值
——对象、问题、影响、方案、效果，1句话讲清课题
工具实操：课程需求调研6种方法+2张核心表单，小组输出《课题分析表》
经验萃取技巧：个人“题事因果”四步法，提炼“道法术器坑”
1）知识（了解/理解/应用）
2）技能（模仿/独立操作/熟练操作）
3）态度（感受/认同/内化）
练习：为个人课题设计可量化的课程目标，分享经验萃取成
金字塔四步法：结论先行、以上统下、归类分组、逻辑排序，规避结构三大问题
一课程结构三类型：流程型、要素型、WWH型，适配不同课题场景
底层逻辑设计：“勾-学-练-查”四步，勾痛点、学模型、练动作、查结果
练习：以个人课题为例，搭建完整课程结构框架
针对课程结构、内容逻辑、案例适配性提供个性化建议
运用AI课件设计工具提升内容组织效率与视觉化效果
制作课件，提出优化建议，输出《课件1. 0版》
第三阶段：授课演绎——练就“专业+生动”授课能力（第6-9周）
造型着装：专业性+适应性两大原则，对照《培训师造型着装检查清单》自查
肢体训练：站、坐、走三部曲，规避歪斜倚靠、原地摇摆等问题
手势与表情：形象图解、情感符号两类手势运用
练习：课堂站坐走实操、手势与表情配合训练
练习：胸腹式联合呼吸法训练
——提颧肌、打牙关、挺软颚、松下巴
——停连、重音、语气、节奏
倾听：四层次（事实→需求→感受→品质）+专注、抓关键词两大技法
1）五大场景（开场激发/检验确认/案例拓展/场域链接/结束延展）
2）四问法（目标/现状/选择/行动）
回应：三层级（回应having/doing/being），正向反馈促参与
练习：3人小组完成倾听-提问-回应
演练：声音与语言表达训练
分组演练：3人小组完成10分钟授课片段演练，运用ORID反馈法互评
一对一打磨：针对授课节奏、语言表达、互动效果提供精准指导
课件升级：结合授课需求，优化课件视觉化呈现，输出《课件2. 0版》
大赛规则解读：明确授课时长（15分钟）、评审标准、评分细则
重点难点突破：针对微课剪辑、授课收尾、应急处理进行专项辅导
模拟大赛：分组进行全流程模拟，讲师点评并给出最后优化建议
大赛环节：15分钟课程演绎+5分钟问答互动，全程录像
评审团构成：内部高管+资深培训师+业务骨干
评审维度：课程定位（15%）、结构逻辑（20%）、内容落地（20%）、授课演绎（25%）、互动控场（10%）、微课质量（10%）
1. 成果展示：优秀微课展播、精品课件分享
2. 认证颁奖：颁发一/二/三等奖、“认证内训师”证书，纳入企业内训师人才库
1）一批精品课件包（2. 0版）
2）一批优质微课视频
3）一套内训师认证标准
4）一份项目总结报告
4. 项目回顾：复盘培养过程，优化内训师培养体系，明确后续赋能计划
授课老师
贺煜 曾任北京同仁堂健康集团| 培训总监
常驻地：太原
邀请老师授课：13439064501 陈助理
