马腾:智课工坊——AI助力企业场景化微课设计与开发

企业微课效果如何落地？

如何提升微课的生动性和逻辑性？

有哪些AI工具可以提升微课制作效率和效果？

近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。在这样的背景下，微课在企业中得到更多的应用和推广。微课具有即时性、真实性、永久性、协作性、交互性及易获取性等特点，可以加速人才培养的进度。

同时伴随着AI技术的不断成熟，利用DEEPSEEK等AI技术辅助微课设计与开发已经成为内训师必备的技能之一。利用AI快速产出脚本，制作视频等，都可以大大减轻内训师微课开发的难度。本课程运用多种教学手法和大量情境演练，在学中练、练中学，同时利用AI技术快速制作产出一批视频微课，为企业打造混合制学习体系助力。

本课程采用国内最强的大模型系列产品：DeepSeek-V3\R1，通义，ASKMANYAI，剪映、豆包，即梦等，确保国内网络的使用。

课程收益：

成果1：利用问题解决三角及黄金三问法完成微课主题的设计

成果2：应用ABCD法则完成微课目标的制定

成果3：应用2WHI法则设计微课结构及内容

成果4：利用AI技术协助完成微课脚本、录制PPT的设计与编制

成果5：通过画面、声音、动画等五个方面对微课的呈现进行美化

成果6：掌握OBS软件、AI数字人软件、AI做视频工具、剪映软件的使用方法

成果7：能够应用以上工具及剪辑软件等完成一门微课的开发

成果8：萃取学员经验，以微课为载体解决企业及员工存在的业务问题，促进人才发展与绩效提升

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：需要承担微课开发任务的员工、内训师、领导干部

课程方式：理论讲授+团队研讨+实战演练+案例分析+视频分析

课程福利：

赠送微课主题设计、结构设计及脚本设计工具表单

赠送微课制作素材（GIF动图、图标、模板、音乐）

赠送微课录制与剪辑软件

赠送全部AI辅助微课设计开发的工具和提示词模板

课程大纲

培训前：课前调研+学员分析+案例收集

第一讲：微课的概念与特点

一、微课在企业中的应用特点

1. 不受限制

2. 永久保存

3. 传播快捷

4. 人人可作

二、微课的呈现形式

1. 图文类

2. 视频类

3. 声音类

4. 交互类

第二讲：S1——微课主题的设计

一、微课的选题

1. 微课选题常见误区

1）主题大而泛

2）主题短时间讲不透

3）主题强调态度改变

案例：领导力提升、时间管理等

2. 适合微课开发的主题

1）问题解决三角

2）良构、劣构、病构问题

演练：如何把这些主题改变成适合开发微课的主题

成果1：根据需求分析制定自己微课选题

二、微课标题的制定

1. 微课标题制定的三个方法

1）内容归纳法

2）目标结论法

3）提问聚焦法

演练：以下标题对对应哪些方法来命名的

2. 微课命名的四个创意

1）数字化

2）动作化

3）采用问句

4）形象化

5）AI辅助微课标题命名

成果2：制定自己制作微课的主题

第三讲：S2——微课目标的制定

讨论：培训目标制定常见的问题

A：培训学员

B：行为改变

C：发生条件

D：改变程度

演练：说出给出目标存在的问题及修改方法

成果3：使用ABCD法则来设计自己课程的目标

第四讲：S3——微课结构制定的2WHI法则

一、WHY-开场激发兴趣

1. “利害”惊人

2. 承上回顾

3. 提问聚焦

4. 场景导入

1）动画场景

2）场景实拍

3）视频混剪

4）口播直述

二、WHAT-四种课程内容讲解模型

活动：尝试如何将这一副图画传递给其他同伴？

1. KSA：为什么、是什么、如何做

2. 问原方：存在问题、原因原理、解决方法

3. 时间线：第一步、第二步、第三步

4. 模块化：第一部分、第二部分、第三部分

演练：观看视频微课，分析课程结构

三、HOW-内容细节

1. 举案例（故事&数字）

2. 作类比/对比

3. 视频/图片

4. 提问题

5. 列细节

四、IF-结尾回顾

1. 内容总结

2. 提问回顾

3. 号召应用

4. 推崇后文

成果4：绘制微课结构图

第五讲：S4——利用AI协助完成微课脚本的制定

一、微课脚本的呈现形式

1. 微课脚本的作用

2. 整理思路

3. 避免失误

4. 快速录制

二、微课脚本呈现的三种形式

1. 剧本式

2. 结构图式

3. 九宫格式

三、利用AI加工微课脚本

1. 提供框架和内容

2. 提供脚本结构

3. 脚本生成

4. 脚本优化

成果5：编制微课的脚本

第六讲：S5——微课呈现的设计

一、微课呈现常见的问题

1. 文字太多

2. 版面不整洁

3. 静止不动

4. 语音不匹配

二、微课画面呈现的五个技巧

1. 多用图片，少用文字

案例：天梯小学

2. 版面多留白

案例：菜单的对比

3. 5秒动一动，10秒抖一抖

案例：收音机与电视

4. 我对你说

案例：多人配音的微课

5. 内容与呈现相符

第七讲：微课的录制与剪辑

一、敏捷化微课开发

1. 先音后画

2. 场景化设计

3. 快速开发

二、真人出镜微课与数字人微课录制

1. 真人类微课录制的硬件要求

1）环境要求

安静-明亮-素净

2）硬件要求

灯光、麦克、摄像头

2. OBS软件的应用及设置

1）OBS软件的元素添加

2）版式的设计

3）快捷键的设计

4）画面质量及尺寸的设计

3. 视频、数字人的录制技巧

技巧一：妆容

技巧二：手势

技巧三：目光接触

技巧四：声音表现

技巧五：AI配音与录屏

4. AI辅助录制课程PPT生成

1）导入课程脚本

2）输出课件结构

3）输出PPT框架

4）套用公司模板

5）转换对应版式

6）利用AI工具生成PPT初稿(通义千问、灵犀AI、腾讯文档）

5. 绿幕数字人的录制

1）录制采样视频

2）训练数字人生成

3）给出微课脚本

4）输出片段视频

演练：录制自己的数字人形象

三、利用AI辅助动画场景制作

1. 绘制分镜头图片

1）提供脚本

2）编写提示词

3）生成分镜头图片

4）图片调整

2. 生成分镜头视频

1）AI辅助编写生成视频提示词

2）图片生成视频

3）细节调整

3. AI配音生成

1）输入脚本

2）选择音色

3）生成配音

四、课程的优化剪辑

1. 素材的处理与剪辑

1）剪映软件的功能简介

2）自拍素材与软件自带素材的使用

3）图片的抠像处理

4）素材的尺寸及比例调节

5）画中画的使用及操作方法

6）视频的分割与删除

2. 视频的生动性设计与美化

1）通过音效的添加提升视频的生动性

2）通过脚本搭配合适的素材

3）巧用贴纸提升视频画面感

4）利用特效、动画及转场提升视频冲击性

3. 多素材剪辑与整体输出

1）多素材视频剪辑技巧

2）利用关键帧为素材设计变化动画

3）为视频添加合适的背景音乐

4）快速为视频添加字幕

5）视频的整体输出与保存

演练：制作并剪辑一个视频类微课

成果6：完成整体视频微课的制作

课程整体总结与回顾

授课老师

马腾老师的课程大纲