沙漠掘金-高绩效执行团队
阎志新老师主讲的《沙漠掘金-高绩效执行团队》课程。课程背景身处VUCA时代，管理者常常感觉虽然管理目标清晰，但是执行却步步维艰；资源看似完备，协同却效率低下；成员个人优秀，合力却难以凝聚。德鲁克曾深刻指出：“管理就是界定组织的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。”然而，如何将使命转化为行动，将个体组织成一支能征善战、高效执行的铁军，恰恰是众多管理者在现实中面临的核心挑战。
执行力
《管理执行力训练—结果导向与过程管控》
葛萍老师主讲。检查工作很头疼，管理执行难平衡。工作中，抱怨委屈多，推诿扯皮多，就是责任承担少。分组：课程开始前以分组的形式进行PK，加强团队的概念，模拟企业的实际情况进行PK与训练，借此也能发现每个员工对企业的贡献度与心态。4. 互动：课程中有大量的互动，让学员参与其中，投入其中，我们认为经营的最高境界是让客户参与经营，管理的最高境界是让员工参与管理，只有不断参与，不断投入学员学习才会高效。
战略分解与经营思维-《商战风云》沙盘模拟实战方案
盛然老师主讲。强化团队协同与跨团队沟通能力，推动管理者从“单点执行”向“全局统筹”转型，适配企业战略落地需求。核心导向：以沙盘模拟的实战场景为依托，将抽象的战略思维、经营逻辑转化为可感知、可实践的决策行为，实现“做中学、学中悟、悟中用”，契合体验式学习循环“具体体验→反思观察→抽象概念→主动实验”的核心原理，确保培训成果可迁移至实际工作场景。
《绩效破局：从无效考核到业绩倍增》
李运涛老师课程：不能有效规划团队的绩效目标，团队不愿意主动的挑战高绩效、高目标；员工对承诺的绩效缺少管控能力，不知道如何才能实现目标；上下对目标绩效管理都不满意、目标达不成、激励政策也落不了地；员工认为自己表现的很好，但领导对团队绩效表现不满意，又考核不出来；清晰如何进行岗位的目标规则，提升团队的价值贡献；掌握绩效激励机制的设计方法、绩效的评价方法，进行精准的评价与激励；掌握如何进行规划绩效目标的落地管控，让规划
互赖共赢--中层管理者积极沉稳强执行
徐伯达老师课程：企业战略可以复制，人才可以培养，而差别在于一个团队是否有执行力。没有执行力就没有企业的竞争力。执行力不仅是企业成功的法宝，也是提升核心竞争力的根源。心态是一种态度，执行是一种习惯，心态决定了执行力，执行推动心态的发展。两者相辅相成，中层管理者如何拥有一个良好的心态，不被情绪掌控，可以有效执行，带着团队共同执行，最终达到目标，也是我们此次课程的需要解决的问题。通过心态改变，引导学员，掌控自我情绪。
组织执行力提升（中高管）
于然老师主讲的《组织执行力提升（中高管）》课程。京作登字-2024-A-00305258课程背景近年来，随着中国经济增长步入新常态，越来越多的企业发现，原本由战略、定位、机会驱动的增长引擎，逐渐失去其效力；越来越多的企业家和管理者意识到，如果能力不建立在组织测，企业便无法走出第二曲线。于是，一个话题开始被企业反复提及，那就是：业务要建在流程上，能力要建在组织上。
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