教练技术
工作实践-企业教练技术与带教训练
海天老师的《工作实践-企业教练技术与带教训练》课程，教练最大的价值是能够协助被教练者从行为上改善表现,从技能上提升能力,从结果上看到进步。教授教练的技巧,为企业需求者提供了一个非常实用而有效的训练式技巧,运用这个技巧,借助教育培训+练习固化+辅导反馈,令被教练者获得提升效益的最佳杠杆点。
教练技术革新：卓越内训师的课堂引导与场域构建
李莉老师TTT课程，本课程聚焦内训师核心角色革新，将教练技术与引导工具深度融入教学全流程。从引导者心态建立、到引导式教学设计、再到动态场域营造与把控，系统锻造内训师“引导”而非“灌输”的能力，实现从内容专家到学习催化师的跃迁，确保培训效果深层、持久。
高产出教练技术与员工辅导
课程背景：随着越来越多的新生代员工步入职场，许多管理者渐渐地发现，原有的老一套管理方式已不能有效地推动员工和企业绩效提升。教练型管理者的时代已经来临，优秀企业都在其内部推行教练管理方法，用以提升企业绩效；未来的管理者，最重要的素质将是激发员工积极性和创造力，即教练型管理者。教练，这种激励潜能、提升效率的技术，已成为管理者提高管理最有效的管理技术。
管理教练技术实操应用
系统性工具化的塑造他人行为技术 您是否觉得员工“不好使”？其实80%的员工不去做，或做不好，是因为“不愿意做”、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”！ 作为管理者，要教给下属的是一种做事方法或者方式，而不是代替下属解决具体问题！您要做好下属的教练，培养优秀的下属，携手下属一起创造卓越绩效！
《基于教练技术的员工辅导与激励》
江涛老师的《基于教练技术的员工辅导与激励》课程竞争时代的到来，企业之间竞争的不仅是产品、定位的竞争，更多的将会是人才的竞争，而人才战略已经被越来越多的企业所响应，他们纷纷成立自己的企业大学或企业商学院，并花费大量的成本送管理干部外出学习，并期望他们能够承担岗位职责。
教练式辅导与下属激励
赵子毓老师《教练式辅导与下属激励》课程基于7:2:1成长法则，解决管理者忙于工作无暇辅导下属的问题。课程采用T(training)+C(coaching)模式，将培训与教练有效结合，帮助管理者在不增加交流时间的情况下完成辅导与激励工作。涵盖教练三项原则、三项能力与四步流程，让管理者成为教练型领导者，发掘下属潜能、提升团队积极性。
🤖 AI智能客服
✕
