新员工职业化九板斧系列版权课程
郑凯文老师主讲的《新员工职业化九板斧系列版权课程》课程。课程背景企业培训从新员工开始，每年的校招与社招给企业带来了新鲜的血液和新的希望，一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢。对于企业系统而言，每年引进的新员工，就是一块这样的铁。是让他锯融消损还是炼成一块好钢。相信企业更希望引进的是好钢，让其成为企业发展的希望和顶梁柱。新员工培训直接决定了新员工进入企业后的具体表现。
新员工
《银行新员工职业力提升培训班》
黄莹老师的《银行新员工职业力提升培训班》课程随着金融行业的快速发展和市场竞争的日趋激烈,客户需求多样化和监管政策的不断更新,银行业正经历着前所未有的变革。新员工作为银行的新鲜血液,必须迅速适应且胜任,其成长速度和质量直接关系到企业的长远发展和竞争力。然而,许多新员。
新员工第一课——融入和被认同
鲁洁老师主讲的《新员工第一课——融入和被认同(鲁老师课纲）》课程。课程背景新员工进入到企业中，很多时候不是能否胜任工作的问题，更重要是能否融入到组织当中，被领导和同事认同，其次才是工作。而很多新员工进入企业后，一旦无法融入，给自己选择的退路就是要去考研或是离职，熟不知过不了融入这一关，再次进入企业仍然会面临相同的问题。本课程希望帮助新员工快速融入的方法，面对问题而非逃避问题。
基于战略落地的学习型组织——企业大学建设
辛绛老师课程，有些企业大学只是把培训部门改了个名字叫XX大学，本质与培训中心无二，那么如何建有内涵的企业大学，如何更系统，可以参考企业大学公式：企业大学=学习型组织+培训中心+利润中心+迭代中心+战略工具；假如您还是不理解，可以走进本次课堂共同探讨学习。
北斗计划：新锐职场人的成长罗盘与登峰地图
赋能职场启航，绘制专属发展蓝图主讲：王伟老师【课程背景】破局职场新生态的生存危机与战略机遇：一、时代剧变：职业发展逻辑的根本性重构（一）技术革命冲击：麦肯锡研究显示，到2030年全球8亿岗位将被自动化取代，同时涌现1.5亿数字化新岗位。新生代员工面临“技能半衰期加速至2.5年”的严峻挑战（世界经济论坛《未来就业报告》）。（二）雇佣关系变革：智联招聘调
《远航者号》—新员工角色转变与职业素养
主讲：徐伟老师【课程背景】“老课”VS“新人”--- 学员年龄越来越小，老旧课程难以获得的支持与喜欢“形式”VS“结果”---没有形式加持，优秀内容无法有效传递给受训对象“意识”VS“技巧”---成年人不喜欢被说教，但喜欢自主成长，因此改变意识是第一位“传统”VS“创新”---传统培训模式已经很难讲学员思想留在课堂，创新急需发生从校园到职场，新员工心态如何调整？从个人奋斗者
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