目标管理

洪涛老师

洪涛 老师某中央企业管理专家北京交通大学工商管理硕士高级工程师 高级政工师国家一级人力资源师 2009年全国企业职工教育培训先进单位团队带头人2010年中国职工教育与职业培训协会优秀科研成果一等奖获得者2014年中国职工教育与职业培训协会职工教育类论文一等奖获得者洪涛老师曾任某大型国有企业车间现场工艺师、厂长秘书、总装配车间副主任、人力资源部总支书记兼培训中

基于行动学习的目标管理与计划制定

目标管理是美国着名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。行动学习就是把目标管理与计划制定完美落地的一套工具和方法,基于组织遇到的真实问题,结合人类的积极心理学和动机学,从而激发大家目标管理和计划制定的积极性和主动性;

基层管理者三大支柱

张冲老师《基层管理者三大支柱》课程针对企业对基层管理者综合素质日益提高的要求,系统教授目标设定与管理、时间管理、情绪压力管理三大核心能力。课程帮助基层主管掌握有效制定计划保证目标落地的方法,提升个人在有限时间里的产能,以及以更加饱满的状态迎接工作的情绪管理技巧。通过提升个人目标、时间、情绪压力管理三方面能力,全面提高基层管理者的整体工作绩效,夯实企业管理基石。

黄宇鹏

黄宇鹏Howard Huang,上海交通大学海外教育学院 企业大学共建中心 模拟体验学习专家顾问、项目带头人,多总裁班顾问导师。专注管理咨询、培训领域15年。Play/Learn/Apply 培训设计协会的专家设计师和授证讲师。上海交大安泰-马赛商学院MBA(AEMBA),巴黎高商工商管理博士DBA(教育管理方向)。他的专业领域涉及: 行业定制化沙盘模拟和沙盘游戏课程,企业学习项目开发

目标管理与高效执行

课程背景:在团队管理中,很多管理者常常会有这样的困惑:如何才能在繁杂纷乱的工作中抓住重点?如何才能激发员工的潜能,呈现最佳工作状态?如何通过目标管理,产出有效结果,向公司交出完美的成绩?本课程将结合新时代下的管理方法,给管理者一套行之有效的目标管理方法,让管理者们学会辅导员工,带领员工一起高效完成团队业绩。课程收益:1、理解目标管理的实战操作,实现员工与组织双赢2、学会因人而异的员工辅导方法3、掌

目标管理-高产出目标管理与计划落实系统

课程背景:彼得德鲁克说:“所有企业管理,说到底都是目标管理。”目标管理是20世纪五十年代以后发展起来的一种管理方法,它以组织的总目标为中心,运用系统方法建立分层的目标体系,通过分权调动被管理者的能动性,从而有效地完成组织任务。阿里巴巴、恒大、京东、碧桂园、蒙牛等企业也是遵循目标管理的原理,运用目标制定与计划管理的方法,才快速由小公司成长为行业领先企业。我们发现还有众多企业,年年定目标,年年达不成,

铁定行®目标、计划和执行

目标管理MBO是管理学之父彼得·德鲁克于1954年提出来,因此德鲁克先生也被称为目标管理之父。之后,经过众多的管理学者和企业实践者发展,出现了BSC、KPI、OKR、PBC等提法,这一方面足见目标管理在企业管理实践中的重要性,但另一方面也造成了很多人的混淆,最终还是没解决企业的“目标变结果”的问题。

粟文杰

粟文杰老师 企业领导力提升教练药学硕士|企业领导力发展专家|15年跨国药企高管教练国际行动学习促动师国际教练联盟认证专业级PCC教练4D领导力认证讲师卓越领导力沙盘认证讲师曾任:瑞士诺华有限公司(世界500强) | 华中区域经理曾任:美国默沙东有限公司(世界500强)| 华中区域经理曾任:三九医药(上市)有限公司 |全国产品经理曾任:美国辉瑞有限公司(世界500

目标与全面计划执行

快速提升以上人员的目标管理与计划执行能力,让他们成为企业的核心骨干,以带动整个团队的成长。而现实工作中,中层管理人员、部门主管、核心人员多数没有经过专业的目标管理技能训练,靠摸索来积累经验,会由于缺乏基本的目标管理与计划执行的方法,给企业带来时间、金钱和机会的代价。

百分百实现-目标管理与计划达成

课程背景:目标管理工作方法是一个被众多企业证明有效的工作方法。作为管理者,需要做好对公司战略以及上一级部门目标的理解、承接与分解,然后把团队的目标与计划清楚地让员工了解和接受,通过有效沟通分解为每位员工的目标,对他们的日常工作提供及时的辅导和反馈,并对员工进行有效激励和改进的指导。作为员工,设定目标与计划后要做到步步推进,运用方法与工具达成目标,对偏离目标与计划的情况进行及时汇报与纠正,确保一切围
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