目标与计划管理实战-无目标不绩效
系统学习目标管理实战流程；通过课堂讲解和学员课堂实战，掌握目标任务分解、推动和评估的流程和方法；通过基于工作岗位的实战模拟演练，使学员掌握目标任务分解与推动技巧。1.目标管理流程目标管理五要素目标管理的流程目标管理的三个阶段目标管理的实施步骤目标管理程序管理层次及目标广度2.目标的设定与分解目标设定的10个步骤目标设定的SMART原则目标设定的依据
目标管理
倾注全力-高成效目标管理与计划落实
徐伯达老师课程：德鲁克认为：先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”。管理者工作的推动，都应是紧紧围绕着目标而展开的，目标的达成与否，是衡量企业经营成效的标志。然而在现实中，很多企业虽然也都会制定一些目标与计划，可为什么到了最后，目标总是完成得不太理想呢？为什么年初很多雄心勃勃的计划最后只能惨淡收场呢？究其原因还是没有真正掌握目标与计划管理的核心关键。
《沙漠掘金—目标管理与计划达成》
王克进老师主讲。《沙漠掘金》（Gold of the Desert King）课程是从加拿大Eagles Flight公司引进的经典体验式培训课程。《沙漠掘金》课程是国际最经典的体验式培训课程之一。《沙漠掘金》课程是对团队运作时可能出现的团队合作、沟通、竞争、压力及冲突进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业体验课程。提升学员通过对执行过程进行科学管理，达成目的能力。强调团队内部的沟通、协作和领导力
OKR目标管理工作法最佳实践
OKR管理法发源于英特尔公司，推广发展于微软、谷歌、领英等国际知名企业，是一套适应信息时代的目标和绩效管理法，更是一种企业快速成长的战略思维！郑云飞老师总结自己26年企业管理和教育培训实践，结合OKR在中国十年的成功实践，设计的《关键目标：OKR目标管理工作法最佳实践》实战教练营课程
思维破局—米诺斯宝藏目标管理与高效执行沙盘
严丹老师主讲。《思维破局——米诺斯宝藏目标管理与高效执行沙盘》以经典高沉浸团队挑战为核心载体，构建了一个充满不确定性、资源受限、强竞争的“微缩职场”。学员将在“寻宝”的高压情境中，亲历从目标解码、路径规划、信息整合到协同决策的全过程，真实暴露团队在目标管理与执行链路中的典型思维盲区与行为误区。讲师引导：阐述课程核心价值——并非游戏竞赛，而是一面检验和提升团队目标管理与执行思维的“镜子”。
基于行动学习的目标管理与计划制定
目标管理是美国着名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。行动学习就是把目标管理与计划制定完美落地的一套工具和方法，基于组织遇到的真实问题，结合人类的积极心理学和动机学，从而激发大家目标管理和计划制定的积极性和主动性；
七步打造高绩效团队（工作坊）
常见的团队管理难题：※团队缺乏凝聚力，如团队成员之间缺乏有效互动；只关注个人利益，而不是整体利益；出了问题时，推脱责任等※团队成员缺乏信任，如团队气氛不活跃，行事拘谨；团队成员之间只维持基础的工作关系，缺少情感沟通；团队成员多独来独往，较少互动※团队缺乏效率，如重复，无效工作增加；相似的问题反复发生，成员的抱怨和牢骚增多，会议经常无果而终※团队Leader缺乏领导力，
高效执行落地：目标管理与任务分配
【课程背景】目标管理是管理学家德鲁克首先提出，且标管理是“管理中的管理”，德鲁克认为，如果一个领域没有特定的目标，这个领域必然会被忽视。并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。企业每个管理人员和工人的分目标就是企业总目标对他的要求，同时也是员工对企业总目标的贡献。目标管理的最大优点在于它能使人们用自我控制的管理来代替受他人支配的管理，激发人们发挥最大的能力把事情做好。因此管
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