目标管理

目标与绩效改善

罗建华导师,战略定方向,管理要绩效!在战略确定后,企业从中高层到一线员工的共同语言就是绩效管理,企业将形成人人关注绩效得分、人人投身绩效改进的氛围,绩效管理就会逐步走上正轨,构建成完整的绩效管理体系,形成企业的绩效管理文化。本课程是运用绩效管理体系思路,从长管理的角度出度,以绩效管理目标分解、监控、考核、面谈、绩效应用的方式,以绩效体系模型与卓越企业的成功案例进行解析,帮助企业优秀员工掌握承接绩效管理的核心技能。

霍承印

霍承印管理实践与训练专家✦《管理学》《组织行为学》研究学者、大学特聘讲师;✦世界500强、行业领军企业等高管、人力资源总监工作经历;✦人力资源管理师、郑州市企业人力资源技能培训特邀专家讲师;✦资深面试测评专家、命题专家,有10年金融银行、运营商、中国烟草、城投等大型央

以结果导向-目标管理与计划执行

“目标管理与计划执行”课程,正是为解决这一核心痛点而设计。本课程基于经典管理理论与大量企业实战案例,系统化地构建了从战略解码、目标共识、计划制定、过程追踪到团队赋能、结果达成的完整闭环。它不仅提供一套逻辑严密、步骤清晰的方法论,更强调工具的应用与管理者角色的转变,旨在帮助管理团队统一管理语言,建立可复制、可持续的目标管理体系

目标管理、目标分解与高效执行

专治“喊口号”,让目标实现更有确定性主讲:刘彤烨老师,本课程基于OKR目标管理机制、过程管理和项目管理经典理论、增长黑客理论,并且结合中国特色的市场环境、以及最新的经济形势和企业增长发展痛点,为大家带来体系化、可落地的目标管理、目标拆解、落地执行的解决方案,从母亲理解、目标拆解与分工、关键杠杆与核心策略制定、行动落地与过程管理等方面,全流程、一站式确保目标实现更有确定性,实现结果更可预期,实现过程更可管理。

高效执行4原则:中层管理者的目标落地与团队驱动引擎

主讲:王伟老师本课程针对这一普遍管理困境,引入风靡全球的“高效执行4原则” 经典体系。该体系不是复杂理论,而是一套像操作手册般清晰的实践框架。它指导管理者如何带领团队,在应对日常运营的同时,能持续聚焦并拿下对组织至关重要的战略目标。本次课程将全程贯穿一个完整的商业案例,让管理者在真实的场景推演中,掌握将宏大战略转化为团队周复一周可追踪、可实现的胜利的科学方法与领导艺术。

吉塔行星-目标与计划管理

德鲁克说“并不是有了目标才有工作,而是有了目标才能确定每个人的工作”企业的任务和使命必须转化为目标,因此管理者应该通过制定目标对下线进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效的分解,转变成各部门以及个人的目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正目的就是促进员工的自我管理,提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。

业绩倍增-企业高效能目标绩效管理

答案其实很简单!就是建立和推行围绕经营目标实现的绩效管理体系,并对绩效管理的本质要坚定不移,那就是驱动和改善。本科课程围绕企业精神层面的愿景、使命、价值观展开,告诉学员如何从企业经营管理的视角抓取绩效管理的根本目标,从而实现绩效管理的驱动和改善本质。

目标管理与计划落实

员工上班没方向:工作茫然 员工做事没目标:工作盲目 员工干活没计划:工作忙乱 员工解题没方法:工作莽撞 美国管理大师彼得·德鲁克(Peter Drucker)于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念,其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目

目标管理和计划管控

为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显,工作没有成效?为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做,哪些事情不该做?为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成?为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?为什么部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况?为什么有了目标,确总是无法达成?…本课程采用浅显易懂的方式,辅以案例、互动等讲授企业目标管理及其实际运作管控,实战性

MTP打造卓有成效的管理者

张高睿老师《MTP打造卓有成效的管理者》课程专为企业中层管理干部设计,系统提升角色认知、时间管理、高效沟通、目标管理、绩效管理、下属激励、领导能力、授权管理、团队管理九大核心管理技能。通过互动体验式教学与实战演练,帮助中层管理者承上启下,应对多方压力,全面提升综合管理能力,让管理真正有效落地。
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