管理培训
跃变-卓有成效的管理者
黄文锋老师主讲的《跃变-卓有成效的管理者》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
管理启航-新晋管理者关键技能训练
黄文锋老师主讲的《管理启航-新晋管理者关键技能训练》课程。课程背景许多新晋管理者,从专业岗位提升为管理者后,对管理工作及管理角色的认识不到位,管理工作片面而被动,没有真正把管理的责任担当起来。有些管理干部虽然具有管理意识,但缺思路,缺方法,缺动作,管事带人效果不佳,事情没做好,人员没留住,团队不成型,积极性不高,凝聚力不够,归属感不强,干部自身忙而累,累而烦,久而久之麻木倦怠。
SIMLA管理实战情景沙盘
黄文锋老师主讲的《SIMLA管理实战情景沙盘》课程。课程背景在快速变化的商业环境中,管理者需要具备灵活的管理技能以应对各种挑战。SIMLA管理实战情景沙盘课程旨在通过模拟真实管理场景,帮助管理者提升认知、设定目标、授权、辅导和领导团队的能力。本课程结合理论与实践,通过互动式学习,使学员能够在模拟的商业环境中实践管理技能,从而在实际工作中更加得心应手。
执行力心法——打造正向效能
赵少宾老师主讲的《执行力心法——打造正向效能》课程。课程背景员工的工作效能是职业化的外在表现。然而在职场经常会看到员工这些现象——工作拖延,应付心态,缺乏创造性不能自动自发遇困难停滞不前对公司、上司、同事、下属的关系错位轻视职业道德和企业文化这些表现往往不分学历、不分职位、不分年龄的存在,即便是同一管理机制下的同一企业的员工,其表现也是相差很大的。
管理者的自我认知:角色定位与责任
赵少宾老师主讲的《管理者的自我认知:角色定位与责任》课程。课程背景管理工作与专业工作是两类不同的性质的工作,各自角色定位不同、职责也不同,所需要的知识、技能也相差极大。管理者首先要清楚自己坐的这把椅子是什么形状,才能调整好坐姿。管理者的职业化是其做好团队管理的基础,对管理角色的认知是职业化管理行为的决定因素。管理者的行为不同于个人行为,应当体现角色的要求而不是个性喜好或擅长。
JPS:目标与极速执行
赵少宾老师主讲的《JPS:目标与极速执行》课程。领导力应该是日常的,管理应该是简单的,执行应该是自动的。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
MTP中层管理人员系统提升训练
赵少宾老师主讲的《MTP中层管理人员系统提升训练》课程。课程背景作为一个中层管理者,您是否会常常感到迷惑:为什么我尽心尽力带领团队,而团队却没有战斗力。为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪。为什么我的下属总是不能胜任工作。为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术。为什么我投入了那么多的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标。为什么我一碗水端平,员工却不买账。
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