管理技能

非财务人员的财务管理

蒋华军老师主讲的《非财务人员的财务管理》课程。课程背景企业各部门管理人员虽然不用学习专业财务知识,但是他们的日常工作都和企业的财务状况密切相关,他们所有的工作成果最终都会落实到企业的财务报表当中。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

课程3阶段-管理者的员工管理能力培育与提升

陈方老师主讲的《课程3阶段-管理者的员工管理能力培育与提升》课程。第一讲 为什么要学习人力资源管理技能。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

MTP中高层管理技能训练

王振华老师主讲的《MTP中高层管理技能训练》课程。课程背景微利时代,无论哪个行业都会面临着竞争,企业的竞争即是人才的竞争。企业的兴衰,关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

《夺宝奇兵:秘境探宝,使命必达》沙盘模拟

焦小亮老师主讲。很多管理者一方面特别重视战略制定、激励系统、商业流程设计、提拔人员的方法、企业文化变革指导等等。如何正确认知领导力、如何发挥领导力让执行更高效,如何让团队更有执行力,已然成为迫在眉睫的组织问题。1、强化目标管理思维,学习目标管理有效方法。理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享。

《知人善任—管理者角色认知与下属识别分析实战》

赵振科老师主讲。本课程结合人力资源特性分析工具,系统讲授管理的基本框架、管理者角色认知与转变、下属多维识别与差异化管理。课程通过大量案例与实战演练,帮助中基层管理者建立“通过他人完成任务”的核心信念,掌握“对上、对下、平级”三重角色的切换技巧,以及运用科学的识人工具实现“知人善任”,最终提升团队整体绩效与员工满意度。

90后员工的有效管理

赵子毓老师《90后员工的有效管理》课程针对企业管理者面对90后新生代员工管理难题,运用行动教练思想,通过深度倾听、有力提问、有效反馈等教练技术,帮助管理者理解90后群体的工作需求。课程涵盖被人欣赏、参与感、理解员工等核心关注点,掌握教练三项原则与四步流程,让管理者成为教练型领导者,有效管理90后员工,提升团队凝聚力与组织绩效。

招聘面试方法与技巧

您是否感到企业战略规划的落实和持续高速发展越来越受到人才的制约?您是否有认真思考过您所在的企业到底需要什么样的人才?他(她)应该长成什么样子?他(她)在哪里在?您是否感到优秀的人才如凤毛麟角,蓦然回首,他(她)不在灯火阑珊处;提升对人力资源,尤其是人才的重视程度;掌握高效精准招聘的技巧:;1)运筹帷幄-招聘策略制订;2)精准画像-录用条件设计

金牌医药销售与管理技能训练

课程背景:如何开发优质代理商、医院客户、商销客户?合作初期,代理商、医院客户、商销客户的信心难以建立,代理商、医院客户、商销客户没完没了的向厂家要费用?代理商、医院客户、商销客户总是抱怨厂家做的不够代理商、医院客户、商销客户对厂家业务人员不够信任,俯视厂家销售人员代理商、医院客户、商销客户固守经营,对渠道新拓展不热衷代理商、医院客户、商销客户老板总抱怨没钱。。。。。代理商、医院客户、商销客户如何开

大兵小将-基层管理者管人理事的七项能力

主讲:王涛老师,基层管理者往往会遇到“业务与管理、对上与对下、救火与防火、守成 与创新 ”的两难处境 ,因此需要他们为了更好的适应企业与自身的发展 ,做出“从关注做事到用人成事、从关注行为到管理关系、从关注表面到系统思考、从关注过程到强调效果 ”的改变 。本课程从如何更好的实现管理者的角色改变 ,如何全面的认识管理的本质,如何提升管理者的核心管理能力出发 。

MTP中基层管理者综合技能提升

中层管理人员大多没有经过专业的管理技能训练,有些从业务或技术骨干直接走上管理岗位,靠摸索来积累管理经验。本课程结合中国企业现状,结合了德鲁克管理精髓、教练技术、性格分析等现代高效的管理工具,“关注管理的全过程”和“知行合一”,对课程做了进一步的优化和完善,形成成熟的品牌课程。在企业界享受良好的口碑。
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