《从管业务到管团队—业务主管的蜕变之旅》 王海波老师主讲。很多业务骨干被提拔为管理者后,都会经历这样的困境:。明明业务能力过硬,团队却越带越累——招来的人不合适,面试时觉得完美,用起来完全不是那么回事。核心员工突然提离职,管理者毫无准备,想留却不知道怎么开口。本课程把跟人力资源结合的事情,直接放进业务主管的日常工作场景里——招人怎么面、绩效怎么谈、留人怎么聊、开人怎么开口。 管理运营 2026年08月12日 0 点赞 70 浏览
《从救火队长到解题专家—管理者的系统问题解决力修炼》 王海波老师主讲。更令人担忧的是,近九成管理者有改进想法,但只有不到一半被采纳。这不是努力不够的问题,而是缺少一套系统化的问题解决思维+工具链。市场上大多数问题解决课程存在两个致命缺陷:。你将建立一套从界定问题→分析根因→制定对策→落地执行的系统解题闭环。这不是一门“工具课”,而是一次管理者问题解决思维的全面升级。需要提升团队问题解决能力的团队负责人。 管理运营 2026年07月31日 0 点赞 112 浏览
《一路同行,从信任到结果》 王海波老师主讲。很多管理者把团队问题归结为“能力不足”或“资源不够”,但真正的症结往往在于协作机制的缺失。本课程以“团队协作五大障碍”模型为核心,结合行为风格测评,帮助管理者和团队成员:。· 掌握建立信任、管理冲突、兑现承诺、共担责任、聚焦结果的方法。1. 诊断团队现状:运用五大障碍测评工具,识别团队当前的核心问题。 管理运营 2026年07月21日 0 点赞 76 浏览
《夺宝奇兵:秘境探宝,使命必达》沙盘模拟 焦小亮老师主讲。很多管理者一方面特别重视战略制定、激励系统、商业流程设计、提拔人员的方法、企业文化变革指导等等。如何正确认知领导力、如何发挥领导力让执行更高效,如何让团队更有执行力,已然成为迫在眉睫的组织问题。1、强化目标管理思维,学习目标管理有效方法。理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享。 管理运营 2026年09月02日 0 点赞 46 浏览
打造高效团队协作力 沙盘课程 焦小亮老师主讲。同时,在如今这个信息和变化无处不在的社会、企业系统中,团队协作是仅剩的一项可以持续下去的、有竞争力的优势,而大部分人却忽略了它。情境模拟沙盘课程的特点是互动性、趣味性、竞争性强。“丢失的金矿”是一款国际版权沙盘课程,通过沙盘场景的体验,学员在热烈的氛围里感受团队工作中的多种“协作与沟通”任务场景。沙盘形式的培训寓教于乐,带给学员无限体验的空间。角色扮演、理论讲授、互动式讨论、沙盘推 管理运营 2026年07月20日 0 点赞 84 浏览
《驱策励行-高效激励与行动学习工作坊》 赵振科老师主讲。本课程基于经典激励理论(马斯洛需求层次、赫兹伯格双因素、麦克利兰成就动机、自我决定理论等),结合行为心理学研究成果,通过“原理讲解+动机挖掘+方法演练+对话实操+现场实验”五大模块,帮助管理者打破“激励=给钱”的认知局限,建立动机匹配思维。课程当天启动持续30天的激励实验,让学员在实践中内化技能,最终形成可自运转的团队激励惯性。 管理运营 2026年07月17日 0 点赞 97 浏览
《顺势聚焦—团队发展阶段识别与KRA工作梳理实战》 赵振科老师主讲。然而在大量企业中,管理者往往用一种领导风格“包打天下”——在团队需要方向时过度放任,在团队需要自主时却又过度管控。与此同时,另一个普遍痛点是:管理者每天被事务性工作淹没,却始终说不清“团队最核心的20%任务是什么”。本课程基于塔克曼团队发展模型与KRA(关键绩效领域)实战方法,结合基层管理者的真实工作场景,系统讲授团队阶段识别、匹配领导风格、KRA聚焦与任务转化等核心能力。 管理运营 2026年07月23日 0 点赞 94 浏览
《数字化时代领导者的非权力影响力》 赵振科老师主讲。本课程基于非权力领导力前沿理论,结合数字化组织特征,创新性提出“彩虹模型”——将企业三观、文化信仰、价值观共识、系统思考、关键沟通、教练提问、复盘校准七项核心能力分别对应彩虹七色,形成从战略层到方法层再到进化层的完整影响力图谱。课程通过理论讲解、工具演练、案例研讨等多样化形式,帮助领导者完成认知突破与行为升级,在不确定中引领团队持续进化。 管理运营 2026年08月13日 0 点赞 67 浏览
《管理精进-七模块助力经理人管理破局》 赵振科老师主讲。本课程基于管理者全周期能力发展理念,融合经典管理理论与心理学、行为学研究成果,系统拆解管理者必备的七大核心技能及管理工具。课程通过结构化训练和大量可应用的测评量表、管理画布,帮助管理者构建完整的“管理知识图谱”,有效破解角色不清、分工混乱、沟通不畅、激励缺乏后劲等痛点,实现从“经验型管理者”向“系统型领导者”的跨越。 管理运营 2026年08月16日 0 点赞 56 浏览
《礼行天下—赢在职场 商务礼仪》 赵振科老师主讲。然而在大量企业中,许多职场人将礼仪等同于“拘谨”或“做作”,或者认为“只要业务能力强,礼仪无所谓”。本课程基于国际通用商务礼仪规范与中国本土文化习惯,系统讲授礼仪素养、形象礼仪、交往礼仪、沟通礼仪、新媒体礼仪等模块。课程以“原理讲解+标准示范+场景演练”为教学逻辑,通过大量互动演练与案例纠错,帮助学员在真实场景中练出“得体”的本能,全面提升个人与组织的商务形象。 职业素养 2026年07月29日 0 点赞 107 浏览