管理能力

工具化领导力

刘玉青老师主讲的《工具化领导力》课程。课程背景问题一:您所在公司中高层员工基于在岗时间够长,而被提拔为管理层的比例有多少。问题二:您在关键岗位聘请的职业经理人招聘时的预期效果。问题三:您的管理层成员个人领导魅力是不是与您的预期有一定差距。问题四:您公司是否被外界称为培养老板的公司。员工离职后自己当老板使公司损失许多高质量客户。我们首先解决什么是领导力的问题。

破茧成蝶-从专业骨干到优秀管理者成功转身

赵晓光老师主讲的《破茧成蝶-从专业骨干到优秀管理者成功转身》课程。课程背景据统计,60%的新晋经理人以失败而告终。“绩而优则仕”,每年有大批的专业骨干员工因绩效优异而晋升为管理者。然而,从成功的员工转身为成功的管理者是一个艰难的过程,会遇到各种各样的挑战。一旦不能适应这种转变,不能通过考验,就会退回到个人贡献者的角色,对个人职业发展来说也是一次重大的挫折。

日本产业训练协会TWI-MTP管理能力训练版权课程

郑英健老师《日本产业训练协会TWI-MTP管理能力训练版权课程》是经典管理培训体系MTP的3天标准版课程。MTP架构综合管理学、心理学、行为学,展现当代企业管理前沿理念,突出知行合一的管理认知获取与能力提升。课程通过课前调研定制化、70%案例分析与角色演练、课后行动计划跟踪,强调从预防角度出发的问题意识,将实际工作场景中的管理案例问题前置,通过真实场景引发思考并配合理论工具揭晓解决思路。

上接战略下接绩效——高效培训管理体系构建

赵晓光老师主讲的《上接战略下接绩效——高效培训管理体系构建》课程。课程背景随着市场竞争的日益加剧,越来越多的企业开始注重内部人才的培养,期望通过持续的培训提升员工的整体能力素质,赢得市场竞争。然而,现实情况是这种愿望往往是“剃头挑子一头热”,员工对参加培训的热情并不积极,更难以有效转化落地。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

班组长综合管理能力提升

本课程由资深培训师于滨老师主讲,针对班组长既要执行又要管理的关键角色,在VUCA时代和新时代背景下帮助班组长提升综合管理能力。课程涵盖班组管理角色认知、员工激励方法、团队建设、沟通协调、问题解决、执行落地等内容,帮助班组长应对员工积极性不高、新员工经验不足等实际管理挑战。

中基层管理九板斧系列版权课程

郑凯文老师主讲的《中基层管理九板斧系列版权课程》课程。课程背景在全球经济时代下,市场竞争日益激烈、复杂多变,企业需要不断地寻求变革创新,以实现企业可持续发展之路。这就对企业的各级管理干部提出了更高的要求:如何实现思维模式的突破。如何提升部门业绩来拉动企业的整体业绩。企业各级管理干部起着非常关键的作用,而我们的管理现状又如何呢。为什么我们每天总是陷身于具体事务中而忙累不堪。

MTP-管理者综合管理能力提升

张启民老师主讲的《MTP-管理者综合管理能力提升》课程。课程背景本课程是专门为国内管理人员开发的课程,并做了本土化案例及工具改造与植入,以很强的实用性和可操作性特点得到了各行业经理人的高度认同。本课程每项内容都是针对最精华的实战性来进行,为每一位管理者提供切实可行的行动方案。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

MTP—管理干部管理能力提升训练

王雷军老师主讲的《MTP—管理干部管理能力提升训练》课程。课程背景MTP(Management Training Program)的基本架构与精神是:基于「以人为本」作为出发点,以「对人性的了解与尊重」为考虑的观点,运用「科学的方法」为骨架,所开发的实践管理课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

新晋管理者能力提升

唐宏亮老师授课费用,本课程针对新晋管理者能力提升需求,系统讲解管理角色认知、团队计划管理、任务分配与执行、绩效面谈、会议管理及管理风格调适等内容。课程帮助新晋管理者从业务能手向团队领导快速转换角色,从单兵作战的英雄成为打造英雄兵团的指挥官,实现个人绩效优秀到带领团队绩效卓越的转变,通过系统方法论、实效工具和情境案例等方式授课,适合中层管理及新晋管理者学习。

管理者角色定位及能力修炼

王晓娜老师主讲的《管理者角色定位及能力修炼》课程。课程收益开启个人天赋领导力,找到针对性方法调整自我个性的方法;获取快速了解他人、结识他人、影响他人的交际法宝;建立人才管理标准化,降低组织内部的冲突与危机;运用性格领导力提升因人而异的管理能力;运用性格领导力,科学化分析组织成员,带领成员完成目标、达成绩效。
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