绩效管理

赵少宾

赵少宾简介【专业资质】中国简捷管理研究院院长北京培训师联合会(京培联)副会长正念、禅修导师CSAL行动学习认证催化师CLAVIS PI测评认证分析师美国版权课《领越®领导力》认证讲师第13届“中国金牌讲师100强”北大博雅特聘高级讲师《培训》杂志特约研究员《中国培训》“我是好讲师、我有好课程”全国大赛总决赛评委首届“我当好培经”全国大赛评委CSTD学习设计全国大赛评委“中国企业教育百强”评

章利勇

章利勇老师 AI+提升经营智慧实战专家曾任:中兴通讯股份有限公司(中国高科技标杆)丨副总裁曾任:深圳吉祥云科技有限公司丨总裁曾任:中兴通讯学院博士后流动站导师和副院长全球人力资源协会(SGHC)| 理事、广人协资深专家中兴通讯、中国通号、创维集团等多家大型企业战略顾问博导,中央党校、清华大学、浙江大学、上海交大等特聘讲师中兴、深圳中小企业协会、南科大、廊湾产业等创新创业导师1997年浙江大学硕士毕

狼性高绩效团队的打造与激励

王振华老师主讲的《狼性高绩效团队的打造与激励》课程。课程背景每一支成功的营销团队中, 都有一班具有“狼性”特征的销售精英: 敏锐、精进、积极、协同、灵敏,”如同“狼群”一样 追逐胜利、荣耀和成就感;一支拥有众多的狼性的高绩效团队,将为企业带来:利润、自信、生产力、市场份额、对未来的无限神往。真正的狼性高绩效团队是要学习狼性的优点。

主流绩效考核工具的使用与落地

王振华老师主讲的《主流绩效考核工具的使用与落地》课程。课程背景为什么一个问题刚解决,类似的问题却反复出现、越来越多。为什么我们经常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

OKR与绩效管理

姚俊杰老师主讲的《OKR与绩效管理》课程。课程介绍 绩效管理是一个过程管理,从设定OKR关键目标设定开始,只有做好绩效管理的计划、实施、考核和反馈的全过程,才能确保完成绩效目标,其中绩效反馈又伴随着绩效管理的实施过程。绩效的考核,即评估又要遵循严格的流程和标准,才能使评估结果服众。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

对团队的绩效管理

赵少宾老师主讲的《对团队的绩效管理》课程。课程背景绩效管理,是经理人一切管理活动的核心。经理人绩效管理的能力,直接决定着员工工作状态、团队士气和团队绩效。所以,绩效管理课程,被普遍认为是经理人领导力课程中最核心的内容。《对团队的绩效管理》,是一门投资上百万的大制作的情境化视频导引教学课程,包含理念、情境、案例、工具、方法、技能及大量演练。

上接战略下接绩效——高效培训管理体系构建

赵晓光老师主讲的《上接战略下接绩效——高效培训管理体系构建》课程。课程背景随着市场竞争的日益加剧,越来越多的企业开始注重内部人才的培养,期望通过持续的培训提升员工的整体能力素质,赢得市场竞争。然而,现实情况是这种愿望往往是“剃头挑子一头热”,员工对参加培训的热情并不积极,更难以有效转化落地。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

谈“效”风生-绩效反馈与面谈技巧

赵晓光老师主讲的《谈“效”风生-绩效反馈与面谈技巧》课程。课程背景绩效面谈是推动实现战略目标、有效激励员工和提升员工能力的有效手段,如果企业没有绩效面谈或者面谈方法不好,都会直接影响绩效管理的效果,进而影响绩效目标的达成。虽绩效面谈很重要,但企业中负有绩效管理职责的中高层管理者常常感叹道“绩效难,绩效面谈更难。

高绩效团队建设与管理

郑凯文老师主讲的《高绩效团队建设与管理》课程。课程背景现代企业中不缺少有能力的人,但每个企业都缺少有能力的团队;在这个飞快变化和不断创新的时代,成功不再是一个人的表现了,而是要协同企业中人与人,人与事,人与性格,人与利益等之间单位累加的关系,才能适应现代企业管理的需求。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

高绩效团队建设

朱宏老师主讲的《高绩效团队建设》课程。主讲:朱宏课程背景作为领导,如何打造高绩效团队。如何调动团队成员的积极性,实现自我突破,创造最佳业绩。如何化解跨部门冲突,加强共同协作。如何让团队更有创造力、凝聚力、执行力。4D领导力通过1个坐标4个维度,帮助领导者解己识人,了解天性,了解不同天性形成的不同领导风格,而不同领导风格决定不同的团队效能。
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