职业素养
“三个转化”塑精英：青年及骨干人员职业素养提升修炼
吴启迪老师课程：课程背景：基于刘易斯过渡曲线，企业青年、骨干人员处于能力爬坡、角色转型的关键阵痛期：可能存在认知固化、动力不足等心态问题；事务性工作中更多为碎片化思考，缺少执行闭环，跨岗沟通低效；看待问题易流于表面，缺乏系统研判与岗位微创新能力。加之当下已进入Z世代员工主导+AI全域赋能的全新职场周期，人才价值逻辑彻底重构。原有被动执行、单点做事的工作模式，已无法适配组织发展要求。
金玉良才——职业素养与工作方法提升
张一楠老师课程：职业化是每一个人成长进阶之路的主旋律，职业化建设更需要用新思想去打造和建设。本课程以提升员工职业化素养为核心，以“塑造职业意识，提升职业技能”为主线，运用案例故事研讨、测试思考、视频欣赏、互动练习等启发式授课技巧，力争使学员清晰职业角色，管理职业目标，塑造职业意识，养成职业习惯，提升学员的团队意识、职业化心态。
职业化思维塑造与内驱力提升
黄志伟老师《职业化思维塑造与内驱力提升》课程，面向各级人员，帮助学员全面认知职业化思维内涵，掌握内驱力提升方法。课程从职业化思维五个方面（纵观全局、团队协作、全力执行、追求效能、区分场景）出发，传授五种必备职业化心态和阳光心态策略。深入讲解内驱力作为实现目标动力源泉的意义，结合员工需求层次、双因素理论等，传授提升内驱力的方法技巧，培养受同事喜欢、受客户青睐的优秀职场人。
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