职场技能

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别让批评伤了关系

徐运娥老师主讲的《别让批评伤了关系》课程。课程背景新员工进入职场后，需快速融入团队、建立健康的工作沟通模式，而“批评与自我批评”是职场中自我成长、团队协作的核心能力——既能帮助个人正视不足、持续改进，也能推动团队坦诚沟通、规避问题。但多数新员工对批评存在抵触心理，或不知如何合理开展批评与自我批评，易引发沟通矛盾、阻碍职业发展。

职业素养 2026年09月19日 0 点赞 179 浏览

公文写作

王波老师主讲的《公文写作》课程。课程背景《公文写作》是一门应用性很强的课程，它以党和国家的有关规范性文件为指导，主要研究国家行政机关及其他社会组织在行政职权和实施管理的过程中公文形成与办理的基本规律与方法。其内容具有政治性、综合性、规定性与应用性的特点。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。

职业素养 2026年08月21日 0 点赞 175 浏览

慧用-绩效面谈技巧提升1天

孙卫华老师主讲的《慧用-绩效面谈技巧提升1天》课程。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。

管理运营 2026年09月02日 0 点赞 160 浏览

管理启航-新晋管理者关键技能训练

黄文锋老师主讲的《管理启航-新晋管理者关键技能训练》课程。课程背景许多新晋管理者，从专业岗位提升为管理者后，对管理工作及管理角色的认识不到位，管理工作片面而被动，没有真正把管理的责任担当起来。有些管理干部虽然具有管理意识，但缺思路，缺方法，缺动作，管事带人效果不佳，事情没做好，人员没留住，团队不成型，积极性不高，凝聚力不够，归属感不强，干部自身忙而累，累而烦，久而久之麻木倦怠。

职业素养 2026年09月18日 0 点赞 152 浏览

基于岗位任务的学习地图开发

大齐老师主讲的《基于岗位任务的学习地图开发》课程。课程背景企业越来越重视企业内部课程体系的建立，通过课程体系建设可以系统地规划和组织培训资源，确保员工接受到符合岗位要求和发展需求的培训内容，提高培训效果和人才培养的有效性。从而提高员工绩效和工作效率，为企业的发展做出更大的贡献。但现有的课题开发，大多凭借内训师的经验或过往经历，导致开发出的课程不一定是组织和员工需要的学习内容。

人力资源 2026年09月14日 0 点赞 171 浏览

问题分析与解决

赵少宾老师主讲的《问题分析与解决new》课程。课程背景企业发展、团队绩效提升都是在不断地解决问题当中获得的，所以，解决问题是进步的阶梯。如何卓有成效地解决问题，也是个人与组织智慧的体现。然而，“问题”本身不是问题，问题是能不能有效地思考。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。

职业素养 2026年09月13日 0 点赞 156 浏览

EXCEL在日常工作中的应用

王颐老师的《EXCEL在日常工作中的应用》课程，聚焦Excel办公方向，系统讲解相关核心知识与实操技能，结合多年企业培训与办公软件教学实战经验，采用案例驱动与教练式教学，帮助学员快速掌握实用方法，切实提升工作效率与岗位竞争力。

职业素养 2026年08月15日 0 点赞 139 浏览

高效的个人执行力

章利勇老师主讲的《高效的个人执行力》课程。课程背景随着AI技术（如ChatGPT、Deepseek）的快速发展，AI正在取代所有重复性工作，知识已经不着钱，智慧驱动取代知识驱动成为企业竞争核心。作为企业管理者，你面临以下情况，该怎么办。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。

管理运营 2026年09月25日 0 点赞 132 浏览

大师级【标书】超强实战应用

马成功老师的《大师级【标书】超强实战应用》课程，聚焦标书制作方向，系统讲解相关核心知识与实操技能，结合多年企业培训与办公软件教学实战经验，采用案例驱动与教练式教学，帮助学员快速掌握实用方法，切实提升工作效率与岗位竞争力。

职业素养 2026年09月08日 0 点赞 172 浏览

SketchUp 草图大师的应用

柳志云老师的《SketchUp 草图大师的应用》课程，聚焦三维建模方向，系统讲解相关核心知识与实操技能，结合多年企业培训与软件教学实战经验，采用案例驱动与教练式教学，帮助学员快速掌握实用方法，切实提升工作效率与岗位竞争力。

职业素养 2026年10月21日 0 点赞 52 浏览