员工角色认知和个人发展计划制定 王晓娜老师主讲的《员工角色认知和个人发展计划制定》课程。课程收益1、明定位—明确角色的定位及明确关键行为,清晰的知道我是谁,我做什么。2、促影响—学会影响他人的各项技能,让自己的非权力影响力快速增加。3、提绩效—掌握高效工作的各项技能,实现个人工作绩效的快速提升。4、畅沟通—掌握与他人沟通的核心技能,实现工作沟通的畅通无阻,以大幅度降低沟通成本。 职业素养 2026年08月13日 0 点赞 51 浏览
高潜管理者核心能力进阶 杨小钟老师主讲。新晋管理者最常遇到的困惑是:为什么我亲力亲为,团队却越来越依赖我。本课程不空谈理论,围绕管理者四大核心能力——角色认知与管理能力、向上管理与沟通能力、。跨部门协同与沟通能力、团队管理与激励能力,。融合PDCA、黄金圈、OKR等实战工具,通过案例拆解与工作坊演练,。掌握OKR目标管理法与绩效沟通改善4类问题介入方法。 管理运营 2026年08月08日 0 点赞 73 浏览
MTP-管理者综合管理能力提升(3天实战综合版) 本课程由刘乃持老师主讲,作为老板,是否有如下的困惑: 企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速成长呢?管理者应该如何认知自己的角色定位?管理者如何才能有效的提升领导力?管理者如何有效的向上沟通,领会上级的意图?管理者应课程旨在让管理者了解管理的基础与定义。 帮助管理者了解自己的角色定位,避免管理误区,明确哪些是管理者应该做的工作。 3、让管理者 管理运营 2026年08月30日 0 点赞 58 浏览
卓越HRBP的角色认知与炼成 人力资源部在转型初期又面临:HRBP角色认知模糊、能力不足、意识不清等问题。人力资源如何理解业务,如何转变观念和角色成为优秀的业务合作伙伴,使人力资源工作的价值得到尊重和认可,正成为人力资源从业者面临的重要课题。本课程重点围绕HRBP六大角色,分析HRBP如何在战略落地、流程推进、团队管理、关系管理、业务支持等方面发挥价值,有效支撑业务成功。 人力资源 2026年01月31日 0 点赞 384 浏览
管理者的角色认知与素养提升 很多管理者并不是学管理出身,对于管理,他们依靠的是零散经验和本能直觉,没有掌握科学的方法和技能,,更没有进行系统化地思考和梳理,这样头疼医头、舍本逐末等管理误区就会很普遍,无疑会给单位造成巨大损失!加强管理干部的角色认知与格局提升,使其尽快实现从“业余选手”向“职业选手”的转变,成为一个既懂业务,又懂管理的复合型人才。 管理运营 2025年12月18日 0 点赞 505 浏览
杨翊东 杨翊东老师 组织人才发展与管理培训导师曾任:西门子(工业世界500强)人才发展中心经理曾任:东易日盛(A股上市公司、行业龙头)干部管理中心总监、商学院副院长曾任:500强企业晶澳太阳能(新能源全球TOP3)商学院副院长南开大学、河北工大、河北科大、扬州大学、华北电力等全国多家院校毕业生就业指导老师、客座教授&nbs TTT 2025年06月10日 0 点赞 1199 浏览
管理者角色认知 课程背景:因管理者不能认清自己的角色,同时又缺乏自我管理能力,所导致的角色错位、缺位与模糊,情绪管理不良,工作效率低下,而导致了企业中八成的管理者超过一半的工作“毫无价值”,给企业造成了极大的“管理浪费”。 “要让一个管理者成功的履行管理职责,其前提条件是他必须清楚的意识到这是他的职责。”任何一种角色行为只有在角色认知十分清晰的情况下,才能被成功的扮演。并且能够做到充分 管理运营 2024年08月29日 0 点赞 1103 浏览
管理者角色认知与定位 在企业运营管理中,管理者几乎存在于各个组织中,他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”。如果工作做的好,他就能促进组织的正常运营和稳定发展,自己也会得到领导的赞赏和下属的尊重;如果工作做的不好,他就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力,自己也会变成“三明治”。 管理运营 2025年02月24日 0 点赞 1197 浏览
角色认知与技能转型 本课程系统讲解管理者在攀登管理高峰时需要克服的挑战和掌握的技能。这是一场真正提升个人效能的培训、课程区别于传统教学模式,融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果,采用多种国际最先进的训练手段,训练效果十分显著。 管理运营 2025年08月18日 0 点赞 621 浏览
基层管理者角色认知 课程背景:从企业经营的角度出发,结合企业发展战略和目标执行,推导出企业对管理者的能力要求和角色定位。帮助管理者站在企业发展的高度认知自己的管理角色,并获得必备的核心管理技能。• 培训对象:中基层管理者、新任管理者、 骨干• 培训时长:2天• 课程形式:讲授 ( 60% )、 案例分享+研讨( 30% )、 分享( 管理运营 2025年01月08日 0 点赞 1248 浏览