员工角色认知和个人发展计划制定
王晓娜老师主讲的《员工角色认知和个人发展计划制定》课程。课程收益1、明定位—明确角色的定位及明确关键行为，清晰的知道我是谁，我做什么。2、促影响—学会影响他人的各项技能，让自己的非权力影响力快速增加。3、提绩效—掌握高效工作的各项技能，实现个人工作绩效的快速提升。4、畅沟通—掌握与他人沟通的核心技能，实现工作沟通的畅通无阻，以大幅度降低沟通成本。
角色认知
数智化时代中高层综合管理能力提升——系列之一：角色认知和角色定位
章利勇老师主讲的《数智化时代中高层综合管理能力提升——系列之一：角色认知和角色定位》课程。课程背景随着AI技术（如ChatGPT、Deepseek）的快速发展，AI正在取代所有重复性工作，知识已经不着钱，智慧驱动取代知识驱动成为企业竞争核心。作为企业管理者，你面临以下情况，该怎么办。热衷于具体技术或业务工作上升到管理者，但对管理角色认知和角色定位不清。
管理者的角色认知与定位
鲁洁老师主讲的《管理者的角色认知与定位》课程。——从业务（技术）到管理课程背景目前公司的中基层管理者，大多数是在原有工作岗位干的出色被提拔的，他们拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但是在升上管理岗位后，不能适应角色的转换，不能找准自己的位置，常常使工作陷入困境。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
MTP中高层管理技能提升训练
何兴胜老师主讲的《MTP中高层管理技能提升训练》课程。课程背景中高层干部，在组织中扮演着承上启下的重要角色，他们既是决策的参与者、制定者，也是决策的传达者、执行者；既是领导的参谋与助手，又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱，是组织的“脊梁”，是贯彻战略意图、落实执行力的关键。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
转岗员工的职业角色转换
何兴胜老师主讲的《转岗员工的职业角色转换》课程。课程背景在当今快速变化的商业环境中，企业面临着技术革新、市场竞争加剧以及业务转型等多重挑战。为了适应这些变化，企业需要灵活调整人力资源配置，优化组织架构，从而推动员工在不同岗位之间的流动。转岗不仅是一种人力资源管理策略，更是企业提升员工综合能力、激发组织活力的重要手段。对于员工而言，转岗是一种重要的职业发展机会。
管理者角色认知与管理技能提升
何兴胜老师主讲的《管理者角色认知与管理技能提升》课程。课程背景在企业运营管理中，管理者几乎存在于各个组织中，他不但是组织的“缓冲器”，更是上下级的“助力器”，承担着承上启下、上通下达的责任，如果工作做得好，他就能促进组织的正常运营和稳定发展，自己也可以得到领导的赏识和部属的尊重；如果工作做得不好，他就会给组织的管理发展和绩效增长带来重大阻力，自己也会变成“三明治”。
高潜管理者核心能力进阶
杨小钟老师主讲。新晋管理者最常遇到的困惑是：为什么我亲力亲为，团队却越来越依赖我。本课程不空谈理论，围绕管理者四大核心能力——角色认知与管理能力、向上管理与沟通能力、。跨部门协同与沟通能力、团队管理与激励能力，。融合PDCA、黄金圈、OKR等实战工具，通过案例拆解与工作坊演练，。掌握OKR目标管理法与绩效沟通改善4类问题介入方法。
高绩效团队建设与管理
赵燕老师主讲。企业中高层管理者与核心团队是执行体系的关键枢纽，其执行思维、团队管理能力与机制搭建水平，直接决定组织整体执行效能。为帮助企业破解执行痛点、重塑执行文化、搭建闭环执行机制、打造以结果为导向的高绩效团队，全面提升组织执行力与核心竞争力，特推出本《高绩效团队建设与管理》2 天实战课程，助力企业构建指令必达、勇于担当、持续产出价值的高效执行团队。
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