角色认知
管理者的角色认知与定位
(推荐讲师:罗建华)《管理者的角色认知与定位》课程不但深入讲解管理的本质,还结合大量的案例讨论和现场的实际操作,将枯燥的专业知识转换为通俗易懂的操作方法,从而使管理者轻松掌握管理学知识,并有效帮助管理者提升相关的管理技能和技巧。
新进员工的角色认知与职业化基本素养
初涉江湖的职场菜鸟,如何快速完成从学校人到职业人的转变,成为有良好心态,有冲劲,有执行力,有责任心,有团队精神的好员工?本课程将从角色转变、观念转变、阳光心态、执行力、职业发展、工作方法等六个角度,帮助新员工从内到外,迅速完成从职场小白到职场能手的跨越。
新员工角色认知与职业规划
由于他们在进入职场前,没有进行必要“角色转换”训练,没有打阳光心态的“预防针”,以至于进入工作一段时间后会感觉不适应。所以,对新进职场的大学生进行“角色转换和阳光心态”的培训非常必要。
TTT:让你的培训有货、有料、有趣
龚正伟老师的《TTT:让你的培训有货、有料、有趣》课程,整体内容以实战为主,重心在于切实提升参训者的课程结构设计和演讲技巧,而不在于以大量知识堆砌培养演讲大师。
管理者的自我认知:角色定位与责任
赵少宾老师主讲的《管理者的自我认知:角色定位与责任》课程。课程背景管理工作与专业工作是两类不同的性质的工作,各自角色定位不同、职责也不同,所需要的知识、技能也相差极大。管理者首先要清楚自己坐的这把椅子是什么形状,才能调整好坐姿。管理者的职业化是其做好团队管理的基础,对管理角色的认知是职业化管理行为的决定因素。管理者的行为不同于个人行为,应当体现角色的要求而不是个性喜好或擅长。
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