课程开发

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企业课程开发与课程设计实战培训

3-4天：中级班培训企业培训师学习自主课程开发的必要性企业所有新员工培训、企业岗位技能培训、企业员工晋级培训、企业员工调岗培训等，这些培训只能由企业内部培训师才能做到。如果企业内部培训师不具备课程开发能力，这个企业的培训就永远无法完成企业内部的培训需求；一家省级企业、地市级企业有了一批能独立开发企业工作岗位课程的培训师，才能将无数企业老员工的经验和技术开发出来形成企业内部课程，以达到将企业老员工能

人力资源 2024年05月22日 0 点赞 909 浏览

肖兴

肖兴资深课程开发设计专家、TTT培训导师数字化学习专家、专注讲师培养10年+国际经验萃取研究院（IEEA）中国分院院长，首席专家全国微课大赛评委、导师，著有《微课开发-四步教你打造精品微课的101个技巧》、《爆款微课-简单高效易上手的微课制作指南》全国直播培训大赛冠军导师、著有《直播培训-手把手教你做好企业线上学习》&nbsp

TTT 2025年10月08日 0 点赞 451 浏览

AI赋能的课程开发工作坊

让组织智慧流动起来【课程背景】企业的发展离不开知识的传承和经验的沉淀。随着企业逐渐成熟，越来越多的企业不再满足于外部的通用课程，而是希望开发出符合自身文化基因和业务特色的内部课程，培养能够讲授这些课程的内部讲师，实现"人课合一"。然而在实际操作中，企业往往面临这样的困境：▪为什么我们的业务专家明明能力出众，却总是无法将自己的经验系统地传授给他人？▪为什么新人培养周期总是超出

人力资源 2025年12月27日 0 点赞 126 浏览

TTT-课程开发与教学引导精要

PART 1知己知彼——培训认知与成人学习一、培训认知与内训师定位1、培训师角色定位——编剧 导演 演员›培训师的任务不是“教”而是 “创造条件”›内部讲师能力模型——讲师角色素质提升职业发展2、成人学习特点1）成人学习过程需求特点 ——参与 成就相关&n

人力资源 2025年09月20日 0 点赞 389 浏览

教学设计与课程开发

企业要做好培训课程开发以提高员工的技能水平。企业可以根据员工的需求、培训目标制定培训计划，确定课程内容和培训形式，以具体案例为基础设计课程，并对员工的学习效果进行评估。这些都有利于提高员工的素质和能力，并促进企业的持续发展。

人力资源 2026年01月15日 0 点赞 78 浏览

吴昊

吴昊老师 组织人才发展与学习发展专家曾任：国能日新（风电/光伏新能源软件企业TOP3、国家专精特新小巨人、A股上市企业）TD/OC负责人曾任：海鹤药业（中药百年老字号品牌、新三板上市企业）TD/LD负责人曾任：精英智通（智能交通软件企业TOP3、新三板上市企业）TD/LD负责人华南理工大学MBA毕业生就业护航导师&

培训管理 2025年11月07日 0 点赞 556 浏览

AI工具在课程开发与授课策略中的应用

课程背景：2023年正式进入人工智能（下统称AI）元年，带来的变化卓著且影响深远。其一，算法的优化和计算机深度处理能力的提升，AI能处理处理更繁杂的问题，例如识别语言和翻译、心智分析和处理、图像识别和编辑等；其二，AI应用范围逐步扩及娱乐、教育、金融和医疗等领域，其中教育行业将产生巨大的变革，势必对于政企事业单位的教育培训工作带来更多的便利和进步：1．AI大数据分析和预测模型，能有效预测未来培训趋

人力资源 2025年12月29日 0 点赞 149 浏览

刘静楠

刘静楠22年专业培训、课程开发、案例开发经验连续多年服务建设银行总行、工商银行总行、中国银行总行、招商银行总行、民生银行总行、兴业银行总行、浦发银行总行、平安银行总行、平安信托等专业金融机构主导访谈、萃取、撰写的建设银行综合客户经理场景化营销课程及配套案例集为建总行2020年度战略型项目，成果在全国持续推广应用至今既擅长赋能内部萃取师、内部专家掌握萃

TTT 2024年12月18日 0 点赞 923 浏览

培训课程开发与授课技巧

工作坊背景：组织绩效提升，是大环境市场竞争压力下的组织目标达成的重要因素，而推动组织绩效提升就必须推动人才发展，组织的人才得到有效运用，才能更好的推动组织绩效提升。如何有效的将外部经验转化为内部经验，将内部经验转化为内部知识与技能，用于内部复制和学习。避免因组织人才流失，导致经验流失，组织需要在同一个经验问题重复投入，提高组织经验成本。而另外企业内部培训师，毕竟不是职业讲师，虽然在“内容”上有优势

人力资源 2025年12月12日 0 点赞 196 浏览

一“课”惊人—基于工作情境的课程开发

【课程背景】知识的获取，经验的沉淀及组织核心能力的传承，是企业走向卓越的重要手段。一个企业的发展，离不开组织内部业务骨干的经验分享和传承。同时，随着企业发展阶段的逐渐成熟，大量企业已经不再满足于外采讲师和课程，希望能够开发出一批具备自己文化基因、业务特色的内部学习资源，培养出一批能够讲授内部课程的讲师，实现人课合一。本课程从企业现状出发、从企业实际需求出发，围绕着企业绩效问题的解决和分析，结合老师

人力资源 2025年12月06日 0 点赞 220 浏览