课程开发

AIGC赋能培训师的课程开发

课程背景在现代教育和培训领域,课程开发者需要不断提升课程设计和交付的质量与效率。人工智能生成内容(AIGC)技术的快速发展为培训师提供了强有力的工具,帮助他们更高效地开发和优化课程。本课程旨在帮助培训师理解并利用AIGC技术,提高课程开发的创新性、互动性和学习效果。课程特色1. 结合最新AIGC技术,教授课程开发和设计技巧。2. 实战导向,学员将亲手操作,设计和优化课程内容。3. 针对

张坤

张坤老师TTT培训实战专家16年人才培训发展全流程实战经验绩效式TTT项目版权课创始人(绩效提升)PTT/TTT职业培训师授权导师美国ACI注册国际职业培训师授权导师麦肯锡经典课程-金字塔原理 版权课授权导师北京大学/清华大学MBA/中山大学MBA/浙江大学特聘导师TED演说广州地区特邀分享嘉宾(2018期)连续五年某省电信系统地区公司总经理晋升演讲辅导教练曾任:小鹏汽车丨

极速造课-从0到1打造可复制的标准化课件

内训师的课程设计与开发实战工作坊主讲:简丹老师【课程背景】企业最大的浪费是经验的浪费,而内训师正是企业知识传承的核心枢纽。然而,多数企业内训师面临四大困境:业务强但不会教:业务专家无法将经验转化为结构化知识,”茶壶煮饺子,倒不出”经验散但不会萃:隐性经验难以显性化,无法形成可复用的方法论课程有但不好用:课件堆砌理论,缺乏针对性设计,学员“一听就会,一用就废”&n

经验萃取与业务课程开发实战营

为什么总说培训没效果?为什么员工培训参与度低?课程专为追求业务绩效提升的企业培训管理者和业务管理者设计。它聚焦经验萃取,结合课题研究和业务课程开发,确保培训内容贴近实际,形式丰富多样,并帮助员工将所学转化为工作能力。通过本课程,企业可以提高培训效果,增强员工参与度,为持续发展提供动力。

培训课程开发与授课技巧

工作坊背景:组织绩效提升,是大环境市场竞争压力下的组织目标达成的重要因素,而推动组织绩效提升就必须推动人才发展,组织的人才得到有效运用,才能更好的推动组织绩效提升。如何有效的将外部经验转化为内部经验,将内部经验转化为内部知识与技能,用于内部复制和学习。避免因组织人才流失,导致经验流失,组织需要在同一个经验问题重复投入,提高组织经验成本。而另外企业内部培训师,毕竟不是职业讲师,虽然在“内容”上有优势

任旭峰

任旭峰 资深讲师TTT培训专家多家培训公司特聘资深讲师国家认证公共关系专业资格TTT、PTT职业培训师认证营销讲师曾经供职于国内大型集团公司和外资知名企业历任营销、培训总监等重要职位多年授课和营销管理经验授课结构明确、逻辑清晰、形象生动、与实践结合紧密、课堂感染力强教学研究方向:

黄铮

黄铮老师简介创意课程设计专家;设计思维教练;香港大ICB学院 产品设计与服务创新 研究生中国引导式培训的先行者,开创了多门引导式培训的版权课程;帮助多家企业和个人设计过优质的课程,跨越多个领域,利用脑科学等领域的专业知识,影响国人学习效果;黄老师一直以来用一句话来约束自己“以学员为中心,以教会为目的”。为了实践课程

贺煜

贺煜老师 TTT实战专家前AACTP国际认证培训师导师AACTP俱乐部大赛评委孵化、评分制定首席导师ICF认证教练、AACTP翻转培训师、AACTP行动学习促动师曾任:众行(AACTP) | 培训师+认证培训师导师曾任:北京同仁堂健康集团| 培训总监曾任:太原广播电视台经济生活频道 | 主持人曾任:北京奇异点有限责任公司 | 商务部总监&运营总监曾就任于山西传媒学院播音系,累计

TTT培训师打造系统

张高睿老师《TTT培训师打造系统》课程为企业培养内部培训师队伍,涵盖教育理论、呈现技巧、课程设计、控场能力等核心模块。通过讲授法、视频赏析、小组辩论、角色模拟、情景演练等多种教学方法,帮助学员掌握培训基本规律、教学方法、专业演讲技巧和课程开发流程,实现从课程开发到课堂呈现再到课后跟进的全流程操作能力。

李锦

李锦老师 内训师、课程开发与学习地图实战专家曾任:北大方正软件学院教学副院长曾任:时代光华咨询部总经理、课程监理部总经理累计赋能国内500强企业100+家累计交付商业化定制课程1000+门出版图书《开发一门场景化课程》出版图书《绘制关键岗位学习地图》德国职业教育培训师/北京市高等学校教师资格南开大学硕士