课程开发

培训师经验萃取与课程开发

勾俊伟老师 课程背景现阶段,越来越多的企业开始培养内部培训师,希望将内部经验萃取、固化、传承。不过,内部培训师往往来自业务线,刚接触培训时会遇到一系列问题,如:“我感觉自己的日常工作没什么好讲啊!怎么萃取工作经验呢?”“我在台下侃侃而谈,一上台就紧张,怎么办?”“为什么我认真筹备、自我感觉干货满满,打分却是差评?”“我想让课堂活跃一些,可为什么没有人举手互动?”……一堂优质的培训课,是一项系统性的

蒲伟权

蒲伟权老师双驱型经验萃取与教学技术赋能教练曾任:中国石油管理干部学院(世界500强国央企)│资深讲师、学习发展顾问曾任:埃森哲(accenture)│流程管理与SAP实施顾问曾任:德勤(Deloitte)│企业咨询分析师曾任:上海企源科技股份有限公司(AMT咨询、上市公司)│高级咨询顾问教育:暨南大学企业管理硕士、

Ai+从经验到精品好课

从最佳实践到精品好课,全方位指导业务专家授课(2-4天,具体以需求为准)【课程背景】在传统TTT课程中,重演讲与课件制作可称为TTT2.0版。新时代背景下,“塔思课®TTT进阶系列”闪亮登场,标志着TTT3.0时代的来临,其中巧妙融合了经验萃取、脑科学思维、复盘技术、引导技术,以及前沿的AI技术。值得一提的是,被誉为“第一教学设计原理”的《首要教学原理》不仅是我们的课程设计核心理念,更是好

培训课程设计与开发训练

【培训费用】3980元/人(包括会费,讲义,证书)【课程收益】培训课程设计是培训师的一项重要技能,尤其是有一定试讲、实讲经验的培训师,面临的一个重要课题就是全面提升编、导、演的能力,使自己成为一个有强大开发能力和创新能力的专业培训人士。那么,如何迅速提高课程设计能力呢?那就要掌握科学的设计方法。本课程通过系统总结课程设计的规律和方法,把课程设计的过程总结为“ACOMM五步法”,分析培训需求

吴军

吴军老师演讲与表达实战教练TTT培训实战专家高级工程师天津大学硕士研究生武汉纺织大学硕士研究生导师人社部国家注册咨询师、国家高级企业培训师认证AACTP(美国培训认证协会)注册培训师认证IPTA(国际职业训练协会)国际职业培训师认证美国认证协会(ACI)注册国际职业培训师认证“中国好讲师大赛”“中国内训师大赛”特聘评委《TTT国际职业培训师标准教程》授权导师《左圆右方©创新思

DeepSeek 赋能课程开发-AI生成系统课程内容

用DeepSeek人工智能高效开发课程汇聚了我过去多年的授课教学与课程开发的实践经验,以及向国内知名课程设计导师的学习成果。这门课程不仅提炼出一套用AI人工智能高效、系统的课程开发工具,更能让零基础的学员在短时间内掌握用AI课程开发的精髓,打造出属于自己的专业课程。

好课开发-如何开发1门有价值能落地的课程

企业内训师课程开发与设计实战训练主讲:鄢雷老师【课程背景】在企业的各类培训场景中,内训师是组织知识传递与经验传承的核心载体,但多数内训师在课程开发时陷入三大痛点: 选题凭感觉:课程与业务真实痛点脱节,培训沦为自嗨式输出,无法支撑业务目标; 结构无逻辑:内容零散如碎片拼接,缺乏清晰主线,学员听完 “记不住、用不上”; 落地缺方法:课件枯燥、教学方法单一

柒雅

柒雅老师 TTT实战专家香港光华管理学院EMBA国家高级培训管理师浙江省培训师协会高级企业培训师曾任:上海致俪集团丨培训负责人曾任:报喜鸟集团(上市)丨培训项目负责人曾任:上海锐力体育用品丨营销区域经理擅长领域:AI办公效能、AI+微课、AI+短视频、课程开发、TTT内训师、经验萃取、PPT制作、微课开发,结构思维、演讲表达等——18年企业培训管理实战经验,擅长于“编”“导

TTT-情景式课程开发与设计

通过有效的课程开发,结合企业管理中的有效情景模式,开发和萃取出企业管理实践中宝贵的经验和案例,推动企业培训管理工作进入新阶段。岗位胜任能力指从事某项工作所必须具备的各种能力系统,一般由1~12项综合能力构成,而每一个综合能力由若干专项能力构成,各专项能力又由知识、态度、经验和反馈构成。

一念之转——用AI七步课程设计与开发

人们在不了解TTT项目时总有一种错觉,选出来的内训师业务能力超强,也很能讲,给他一个主题,让他做个PPT,上台教员工不就行了吗?结果,他们自己设计的PPT一直处于知识的搬运工,流程和管理制度的宣读者。知识部分占据了几乎全部的内容,学员没兴趣听,更是记不住,甚至是用不上,培训不解决问题,结果培训变成员工的负担。这是为什么呢?