管理精进-KT问题分析与解决四大工具
《KT问题分析与解决四大工具》，源于美国兰德公司凯普钠博士（Charles H.Kepner）和崔果博士（Benjanmin B.Tregoe）的经典著作《问题分析与决策》，其目的就是通过理性化、流程化的方法，转变职业人的思维模式，提高员工分析问题、界定问题、解决问题的能力，提高执行力。
问题分析
群策群力-基于行动学习的问题分析与解决工作坊
本课程以行动学习群策群力为主线，吸收了创新思维之父，爱德华·德博诺大师的创新方法、引导技术（Facilitation skill）、著名管理咨询机构麦卡锡解决问题方法,形成一套问题分析与解决的方法体系，在尝试解决问题的过程中学习并掌握问题分析与解决的过程、工具与技巧，并解决实际的工作问题。
管理者问题分析与解决能力提升实战
课程背景：企业管理者是指与企业生存、成长以及发展方向等关系密切的员工。一般拥有专门技能、掌握核心业务、控制关键资源，对公司战略发展目标的实现和经营管理的推进起着巨大作用，并且在企业文化的形成和弘扬中发挥主导地位。骨干队伍个体在其成长、成熟的过程中，每天都在面对“问题”，每天都要解决问题，不断提高骨干队伍问题解决能力成为一个紧迫的课题。面对“问题”需要清晰认知，科学应对，高效解决，最终成功避免。问题
创新思维下的IBPS-问题分析与解决实战工作坊
课程背景：VUCA时代，我们在生活、工作、带领团队达成目标的过程中，会不断地遇到各种问题，事务的问题、人的问题、执行的问题等等；解决难题，即缩小目标与现状的差距，也就是通过解决外部客户或内部客户的问题从而创造价值。面对难题，常陷入迷茫或困惑。有时找不到真正问题所在，有时不知如何下手，有时不知道哪种思路是对的，或是很难达成共识。常见的难题有：极为挑战的目标 、从未尝试过的新任务、相关方众多的系统性问
生产管理问题分析与解决
在企业生产管理过程中难道不是普遍存在的问题吗？为什么生产现场“脏乱差”长期得不到很好解决，为什么安全事故不断，为什么交货期延误层出不穷，为什么产品质量屡屡出现客户抱怨等等。这些现象的根本原因就是我们的工作人员缺乏问题意识和问题解决办法。
问题分析与决策的系统化实战课
张文报【课程背景】"管理者的真正价值，在于把复杂问题转化为可执行的行动"——全球顶级智库兰德公司60年研究表明：73%的管理低效源于"问题分析不系统"，68%的决策失误来自"评估标准模糊"，59%的计划落空因为"风险预判不足"。这些数据在中基层管理场景中更为突出：作为中基层经理人，你是否常陷入这些困境？⮚团队日报堆积着12项待办事项，却分不清"哪些会影响季度目标"，结果把精力浪
创新思维-问题分析与解决
课程说明：经营环境的剧变，管理形态的改变，我们将面临前所未有的挑战，问题越来越多，问题越来越大，问题越来越难，解决问题成为企业主管当前最重要的课题。我们并不是被问题本身所困扰，而常常是被问题产生的原因及解决问题的方式、方法所困扰。本课程解决问题的工具与问题分析与解决的步骤进行有机的整合，从而构架完整的问题分析与解决
