领导力

4D领导力

王利老师主讲的《4D领导力》课程。课程背景在团队管理和领导的过程中,领导者往往只片面地抓员工的知识和技能,而忽视了团队场域(文化)的建设。这从工作坊之前的团队文化测评,可以看到团队中存在的问题。通过众多案例分享,让团队领导者感知组织中场域的重要性,并且感悟和体验到决定组织绩效的最重要因素是环境,而非技能。这里的环境指的是氛围、文化,或者是场域。组织和团队中有哪些破坏性的场域呢。

MTP中高层管理技能提升训练

黄志伟老师《MTP中高层管理技能提升训练》课程,专为企业中高层管理者设计,通过8天48小时系统化训练,全面覆盖管理职能与原则、管理者角色定位、目标管理与绩效管理、团队建设与管理、高效沟通技巧、问题分析与解决、执行力提升、职权与非职权领导力、思维导图与创新思维等核心管理模块。课程采用互动讲授、案例分析、情景模拟、沙盘模拟等多元化教学方式,培养担当负责、追求卓越的管理人员,助力企业打造中流砥柱般的管理团队。

新时代卓越领导力与决策能力

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将领导力的开发,进行深入浅出的讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:一天一、领导力前提:超前引领(一)视野:顶天立地1、典型案例2、方法体系(二)视野:结构思维1、负向案例2、主要思维(三)思想:个性担当1、典型案例2、个性载体(四)思想:自我反思1、典型案例2、反思方法(五)专长:互补发挥1、反向案例2、文化反思(六)专长:

工具化领导力

刘玉青老师主讲的《工具化领导力》课程。课程背景问题一:您所在公司中高层员工基于在岗时间够长,而被提拔为管理层的比例有多少。问题二:您在关键岗位聘请的职业经理人招聘时的预期效果。问题三:您的管理层成员个人领导魅力是不是与您的预期有一定差距。问题四:您公司是否被外界称为培养老板的公司。员工离职后自己当老板使公司损失许多高质量客户。我们首先解决什么是领导力的问题。

团队变革领导力沙盘

窦彦斌 老师授课费用,整个课程以沙盘模拟的形式进行,沙盘模拟了一家高科技公司从濒临破产通过一系列的核心团队打造,最终到业务蒸蒸日上的过程;认识领导力和团队合作的重要性,使团队行动与共同理念保持一致;建立领导者信誉、提升领导者的前瞻能力,以身作则,为团队树立榜样;提升领导者带团队的能力,激发共同愿景,追求卓越;形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围

经营之本

樊小兵老师课程:《经营之本》沙盘模拟经营课程现代企业经营管理注重的是健康、长久、持续的发展,注重的是持续的盈利。因此在现实的企业经营管理中,如何从“个人修炼”过度到“集体修炼”,如何让管理团队从“目标共同体、利益共同体”到“精神共同体、命运共同体”。

以正合 以奇胜:不确定环境中的守正与创新

赵强海老师的《以正合 以奇胜:不确定环境中的守正与创新》课程:当下市场竞争加剧,技术迭代加速,企业发展正面临从“要素驱动”向“创新驱动”的关键转型。传统经验型思维已难以适配复杂多变的商业环境,无论是产品升级、服务优化,还是管理提效、模式突破,都亟需系统性的创新思维支撑。课程围绕核心知识点系统讲解,结合案例与互动教学,帮助学员提升管理素养与岗位胜任力。

心智领导力

李吉老师主讲的《心智领导力》课程。课程背景为什么有的人学习能力比我们强。随着竞争红利的改变,影响一个人成就的根本要素不再是他拥有多少知识,更不是拥有多少文凭,而是他的心智是否健全、平衡和强大。想改变结果必须改善行为,想改善行为一定要先优化心智。99%的人不知道:心智对我们每个人的生活、工作和成长,都起着决定性的影响作用。就像大家说的:我们赚不到认知以外的钱。

AI赋能管理能力提升

本课程由王冬老师主讲,我们的企业面临着经济、技术、人才的变革,管理者如何应对未来,关键在于如何高效的管理团队,AI在近两年取得了跳跃式的发展,未来的管理者一定是文科思维+理科思维,而真正的帮手就是AI工具,如果更有效的使用工具,帮助我们提升企业的人均效能是未来管理者的检验标准。 本课程旨在。 课程收益 1、加强管理者的管理意识和对自我角色的认知,转换工作思维模式; 2、加强管理者领导艺术的培养,提升人才选用育留能力 3、帮助管理者掌握识……
🤖 AI智能客服
你好!我是AI智能客服 👋
有什么可以帮你的吗?