领导力

教练式领导力

课程背景:为什么传统管理培训解决不了员工个性化发展的问题?为什么激励方式用了那么多,员工的积极性还是不高?为什么领导帮员工解决了难题,员工辞职抱怨自己没有被培养?本课程循序渐进,通过教练心态和动机的引导,利用实际管理案例从日常沟通、反馈到年终评估、生涯规划辅导,一步步帮助经理人员建立教练辅导的信心和专业能力,提升管理效率和组织业绩。课程收益快速学会应

任建业

任建业讲师简介国际职业训练协会(IPTA)认证讲师美国PDP企业人力诊断系统认证讲师/教练美国领导力中心CLS《情境领导》认证讲师美国富兰克林柯维公司认证讲师时代光华《名师在线》特聘讲师清华大学继续教育学院特聘讲师南开大学EDP中心特聘讲师任老师曾任职于国内最早的传媒集团“皓辰机构”及中华培训网、中国HR俱乐部、铭鉴中国管理研究院十多年,2003年以来致力于管理培训事业,任老师为多家跨

王文华

王文华老师 管理人才系统训练专家17年企业管理实战经验《极简绩效》™ 版权授权认证讲师高管、咨询顾问、职业培训师3合1实战经验一级人力资源管理师/一级职业经理人MTP系统训练师/国际注册咨询师CMC日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师区域政府双创导师团导师曾任:鸿航科技(上市公司中宇集团旗下) | 董办主任/副总经理曾任:鹏鑫铜业(上市公司中宇集团旗下) | 董事长助理/人

高维领导力:领导力升维与落地

【课程背景】随着经济全球化和科技的飞速发展,企业面临的市场环境日益复杂多变,竞争也愈发激烈。传统的领导力模式已难以满足现代企业的发展需求,领导者需具备更高维度的战略眼光、创新思维和决策能力,以引领企业在复杂环境中实现可持续发展.现代组织架构逐渐向扁平化、网络化转变,团队成员的自主性和创造力愈发重要。这就要求领导者转变角色,从传统的命令式管理者转变为赋能型领导者,激发团队成员的内在动力,提升团队的整

安霞

安霞 中欧商业在线特邀高级讲师国际《卓越元素解码TM•醒觉领导力》国际授权导师国际《生生不息催眠》高级教练中国《中华传统文化与领导智慧》创始导师中国《高情商领导力©》国家版权教材所有者、创始导师中国《卓越管理者的五项修炼©》国家版权教材所有者、创始导师中国《五维教练领导力©》认证导师专业资历:安老师从业22年,从私企、上市民企、到上市国企,历任企管经理、生产经理、品质

吴德贵

吴德贵,安徽省滁州市人,大学文化,中共党员,研究员/教授/博士后导师。先后在部队、国有企业、中共北京市委组织部、国家人事部供职,退休前任国家人力资源和社会保障部中国人事科学研究院常务副院长 (正司局级),现任中国人才研究会副会长。自1972年以来,一直从事干部人才管理实务和政策理论研究工作,有过军队、企业、政府、事业不同性质组织的干部人才工作经历。部分社会兼职:清华大学、北京大学、人民大学、中国政

情境领导力

郑凯文老师主讲的《情境领导力》课程。课程背景风靡全球,被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导哪种领导方式最有效。没有一种领导方式可以适用于所有情境。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

左手领导力 右手执行力

做好承上启下的合格中层主讲人:齐磊课程背景工作中,有没有类似问题:1.搞不懂领导意思,根据感觉去执行2.听不懂领导指令,基于经验去执行3.做事只考虑当下,很少向上思考4.对上层领导的战略解读,出现偏差5.执行总是打折扣,指令总是难落实6.不知道如何转化领导的意思,缺少相关的流程和方法7.对领导的意思,不知道如何传达8.传达后,无法管控最终结果,导致难以变现 课程运营1.分组:课程开始前以分组的形式

领导力塑造

内容提要(课程提纲):第一讲领导者的角色认知领导者的三大定位领导者的三大职责领导者的五大角色管理和领导背好自己的猴子第二讲领导艺术修炼领导者的权和威孙子的为将“五德”老子的“四不”领导艺术孔子的“绝四”领导艺术跟刘备学领导诸葛亮识人

钱思菁

钱思菁老师简介(Amanda Qian)(团队绩效提升实战家, 领导力教练)【职业经历】出版【教练式领导力】, 中国纺织出版社现任 团队绩效提升实战家,通用管理与领导力讲师曾任华为公司消费者事业部合作顾问讲师曾任腾讯控股集团腾讯学院运营外包项目负责人曾任全球最佳雇主的美国戈尔公司(W.L Gore& Associate)亚太区人才发展负责人曾任SIS Consulting合伙人
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