领导艺术
国学智慧与青年干部成长
辛雪峰老师的《国学智慧与青年干部成长》课程，聚焦国学智慧方向，系统讲解相关核心知识与实操方法，结合多年国学研究与企业管理培训实战，采用经典解读与案例结合的方式，帮助学员汲取传统智慧，提升人文素养与岗位胜任力。
国企干部领导艺术与管理技能提升
部分摘自版权作品《王者领导艺术与管理技能提升工作坊》国作登字-2020-A-00892573钟鸿 领导艺术、管理技能、营销与销售 课程受众：国企管理人员、储备管理人员课程时间：2天（12小时）授课形式：案例分析+互动提问+视频播放+小组讨论+课堂呈现+情景演绎+角色扮演课程背景：近年来国企领导干部工作量大、工作压力大、职工不稳定等现象频发，如何做一名优秀国企领导干部，如何管理好团队，是
智赢-基于权变的领导艺术
阎志新老师主讲的《智赢-基于权变的领导艺术》课程。课程背景在当今快速变化的商业环境中，中基层管理者面临着前所未有的挑战。随着组织规模的扩大与多样化，中基层管理者需要处理的任务和应对的复杂情境日益增多。如何在这些复杂多变的环境中做出正确的领导行为，成为了管理者面临的核心问题。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
党支部书记工作方法与领导艺术
党支部书记领导力“五力”模型，国有企业党的建设是国有企业的根和魂，这种根与魂的核心地位最终需要通过党支部书记卓有成效的工作体现出来。这就需要党支部书记既要站稳自己的政治立场，又要找准切入企业生产经营中心工作的位置和方式，还要灵活运用现代的、传统的工作方法和工作艺术，最终达成党支部工作与经营管理工作的有效融合，在水乳交融的状态实现基层管理工作效率与效能双提升。
情境权变式领导力提升
领导韬略与艺术课程背景：为什么有的下属有工作意愿但工作效果不好而有的下属有能力却不愿干？哪些因素能够影响领导者的工作效果？领导者的哪些行为才能够获得下属的追随和拥护？最早对领导权变理论作出理论性评价的心理学家费德勒提出：有效的领导行为，依赖于领导者与被领导者相互影响的方式及情境给予领导者的控制和影响程度的一致性。著名管理学家肯尼思·布兰查德说：“没有最好的领导形态，只有最适当的领导形态”。
激励人心的领导行为艺术
《卓越领导力-激励人心的领导行为艺术》以此为出发点，致力于为您打造一套适合形形色色下属的领导模式，其核心观点包括：领导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低，而是取决于领导者、下属、环境三者之间的互动；
中高层管理者的情境领导艺术
“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，中高层管理者能否有效领导团队，发挥团队最大效能，关 乎企业生存命脉。情境领导艺术是中高层管理者实现管理能力跃升，建立leadership的关键一步，也 是企业进入高速成长期在管理方面面临的最大挑战。本课程针对企业中高层管理者量身打造， 目的是 通过学习能够有效指导团队工作、打造高绩效团队和文化。
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